Pengabdian kepada Masyarakat Edukasi Membangun Lingkungan Positif, Menjaga Anak dari Pergaulan Buruk pada Panti Asuhan Pintu Elok Pamulang

Authors

  • Diah Anisa Ussholikhah universitas pamulang
  • Muhamad Rafli Universitas Pamulang
  • Sigit Rohyana Universitas Pamulang
  • Marni Universitas Pamulang
  • Irenne Putren Universitas Pamulang

DOI:

https://doi.org/10.32493/abms.v7i1.54147

Keywords:

Perilaku Negatif, Anti-Bullying, Disiplin Diri, Panti Asuhan, Lingkungan Positif

Abstract

PKM ini dilatarbelakangi oleh kerentanan anak panti asuhan terhadap pergaulan buruk, menuntut intervensi terstruktur untuk membangun benteng karakter. Masalah mitra adalah kebutuhan program pencegahan terapan spesifik di Panti Asuhan Pintu Elok terhadap perilaku negatif. Tujuan utama adalah membekali anak dengan pemahaman mendalam tentang ciri, dampak, dan cara menolak bullying, bolos sekolah, dan bermain sampai lupa waktu. Metode pelaksanaan menggabungkan penyuluhan edukatif detail dengan simulasi Role-Playing dan permainan interaktif ("Balon Kebaikan" & "Benar atau Salah") untuk memperkuat keterampilan menolak. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan kesadaran yang jelas di kalangan anak asuh, terutama dalam mengidentifikasi bullying (fisik dan verbal) dan bahaya perilaku tidak disiplin. Keberhasilan ini ditandai dengan penguatan komitmen kolektif panti untuk menjaga lingkungan yang aman dan positif dari pengaruh buruk.

References

Dewi, A. L., & Putra, M. F. (2019). Peran Komunitas dalam Penguatan Karakter Remaja di Panti Asuhan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Loyalitas Sosial, 3(2), 45-58.

Kusuma, R. A., & Hadi, D. P. (2022). Efektivitas Metode Role-Playing dalam Peningkatan Self-Efficacy Anak Panti Asuhan. Jurnal Psikologi Terapan Indonesia, 11(1), 1-15.

Nugroho, A. (2017). Pola Asuh Kolektif dan Pengembangan Karakter Anak di Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak. Jurnal Studi Kesejahteraan Sosial, 8(2), 112-125.

Prasetyo, H., & Wulandari, T. (2020). Urgensi Pendidikan Karakter di Tengah Fenomena Pergaulan Bebas Remaja. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kebudayaan, 5(1), 30-45.

Wirawan, J., & Sari, V. (2021). Dampak Sosial Media dan Kecanduan Game Terhadap Kontrol Diri Remaja Panti. Jurnal Kesehatan Mental Anak, 15(3), 201-215.

Downloads

Published

2025-12-31

Issue

Section

Articles