Optimalisasi Konten Media Sosial Instagram dalam Komunikasi Pemasaran SMK Putra Pertiwi
DOI:
https://doi.org/10.32493/comm.v1i1.38165Keywords:
Media Sosial, Instagram, Komunikasi Pemasaran, PromosiAbstract
Kesuksesan dalam melakukan promosi tidak hanya bergantung pada banyaknya pengikut, tetapi lebih pada perencanaan, memilih elemen kreatif dan momentum yang diperhitungkan dalam pembuatan konten promosi. Saat ini promosi di Instagram meliputi penjualan produk-produk kebutuhan sehari-hari, promosi tempat pariwisata, hotel, bahkan promosi Lembaga Pendidikan atau sekolah. Pada aktifitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) kali ini, tim ingin melihat apa saja upaya yang sudah dilakukan dan kendala yang dihadapi dalam mengoptimalisasi konten media sosial Instagram di Sekolah. Sekolah yang dipilih adalah Sekolah Menengah Kejuruan Putra Pertiwi di Kawasan Pondok Cabe Pamulang Tangerang Selatan. SMK ini relatif baru dan memerlukan pemasaran yang agresif untuk terus menjaring siswa didik. Melalui kegiatan yang meliputi penyuluhan, studi kasus dan pemutaran video serta tanya jawab. Melalui PKM ini, kami berhasil mengoptimalkan konten media sosial Instagram SMK Putra Pertiwi dalam konteks komunikasi pemasaran. Hasilnya menunjukkan peningkatan dalam interaksi pengikut dan partisipasi siswa, memberikan kontribusi positif terhadap citra dan identitas sekolah. Rekomendasi yang diajukan dapat menjadi dasar untuk pengembangan lebih lanjut dalam upaya meningkatkan komunikasi pemasaran melalui media sosial di lingkungan pendidikan, diantaranya diperlukan peningkatan dalam pelatihan konsep-konsep pemasaran digital dan strategi yang lebih canggih dalam pengelolaan konten media sosial; menjalin kerja sama dengan pihak eksternal untuk mendapatkan pandangan dan keterampilan tambahan dalam optimalisasi konten media sosial; dan menjalankan evaluasi berkala terhadap strategi yang diimplementasikan untuk memastikan keberlanjutan dan ketahanan terhadap perubahan dalam tren media sosial.
References
Abdillah, M. (2022). Analisa strategi komunikasi pemasaran dalam meningkatkan pengunjung pada Waroeng Baper Pekanbaru. Repository Universitas Islam Riau.
Al-Madani, K. (2020). Integrasi interkoneksi pendidikan multikultural berbasis moderasi islam melalui kurikulum keagamaan pendidikan tinggi. Trilogi.
Atmoko, B. D. (2012). Instagram handbook tips fotografi ponsel. Jakarta: Media Kita.
Irwansyah, et al. (2021). Perkembangan peserta didik. CV Widina Media Utama.
Faizin, I. (2017). Strategi pemasaran jasa pendidikan dalam meningkatkan nilai jual madrasah. Madaniyah.
Gazali. (2013). Optimalisasi peran lembaga pendidikan untuk mencerdaskan bangsa. Ai-Ta’dib: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan.
Martini, et al. (2022). Minat berkunjung wisatawan ke obyek wisata kayu putih desa tua marga ditinjau dari daya tarik wisata dan bauran promosi. Seminar Nasional Pariwisata & Kewirausahaan.
Munir, M. (2018). Manajemen pemasaran pendidikan dalam peningkatan kualitas peserta didik. Intizam.
Nasrullah, R. (2014). Teori dan riset media siber (cybermedia). Jakarta: Kencana Prenadamedia Group.
Sari, & Basit. (2020). Media sosial Instagram sebagai media informasi edukasi. Persepsi.
Sari, M. P. (2017). Fenomena penggunaan media sosial Instagram sebagai komunikasi pembelajaran agama Islam oleh mahasiswa FISIP Universitas Riau. JOM FISIP UNRI.
Yanuarita, & Desrina. (2023). Strategi komunikasi pemasaran terpadu melalui media sosial Instagram sebagai sarana promosi di Sekolah Alam Kebun Tumbuh. JUPIN.
Downloads
Published
Versions
- 2024-03-04 (2)
- 2024-01-17 (1)
How to Cite
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi have CC-BY-SA or an equivalent license as the optimal license for the publication, distribution, use, and reuse of scholarly work.
In developing strategy and setting priorities, Jurnal Ilmiah Teknik Kimia recognize that free access is better than priced access, libre access is better than free access, and libre under CC-BY-SA or the equivalent is better than libre under more restrictive open licenses. We should achieve what we can when we can. We should not delay achieving free in order to achieve libre, and we should not stop with free when we can achieve libre.
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ilmu Komunikasi is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
YOU ARE FREE TO:
- Share — copy and redistribute the material in any medium or format
- Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.
- The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/


FOCUS AND SCOPE

CONTACT US


