Program Edukasi Literasi Digital sebagai Upaya Pencegahan Cyberbullying di SMK Pratama Widya Mandala
DOI:
https://doi.org/10.32493/dkp.v6i2.46663Keywords:
Pelatihan, Literasi Digital, Perundungan SiberAbstract
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan edukasi literasi digital kepada 42 orang siswa di lingkungan SMK Pratama Widya Mandala, Badung, Bali, Indonesia. Pemahaman literasi digital yang diberikan berfokus kepada isu cyberbullying (perundungan digital) yang menjadi ancaman bagi para generasi muda pada era digital saat ini. Implementasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini kemudian dilaksanakan dalam tiga tahapan, yaitu; tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan, tahapan evaluasi. Untuk mengetahui efektifitas dari kegiatan yang dilakukan, pelaksana kegiatan menggunakan kuesioner dengan 10 poin soal yang kemudian dianalisis dengan metode kuantitatif. Peningkatan signifikan dapat dilihat dari perbandingan hasil pre-test yang diambil sebelum implementasi kegiatan dengan hasil post-test yang diambil setelah implementasi. Hal ini dibuktikan berdasarkan hasil pre-test yang menunjukan rata-rata hasil 74,52%. Sedangkan hasil post-test menunjukan nilai rata-rata 95%.
References
Afralia, A., & Safitri, D. (2024). Analisis Penyebab Maraknya Cyberbullying di Era Digital pada Remaja. Mutiara: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, 2(2), 70-80. https://doi.org/10.61404/jimi.v2i2.199
Alfiansyah, A., & Fadlian, A. (2021). Analisis Yuridis Terhadap Ancaman Cyberporn Bagi Pengguna Aplikasi Twitter. De Juncto Delicti: Journal of Law, 1(2), 106-131. https://doi.org/10.35706/djd.v1i2.5738
APJII. (2024). Jumlah Pengguna Internet Indonesia Tembus 221 Juta Orang. Dapat diakses pada: https://apjii.or.id/berita/d/apjii-jumlah-pengguna-internet-indonesia-tembus-221-juta-orang
Ardiyanti, H. (2016). Cyber-security dan tantangan pengembangannya di indonesia. Jurnal Politica Dinamika Masalah Politik Dalam Negeri Dan Hubungan Internasional, 5(1). http://dx.doi.org/10.22212/jp.v5i1.336
Astawa, N. L. P., Dwayani, N. K. S. M., & Suartama, I. K. (2023). PKM Literasi Digital untuk Meningkatkan Etika dan Keamanan Digital Siswa SMKS PGRI 3 Denpasar. JATI EMAS (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat), 7(1), 45-50. https://doi/10.31849/jatiemas.v7i1.7343.
Djanggih, H. (2018). Konsepsi perlindungan hukum bagi anak sebagai korban kejahatan siber melalui pendekatan penal dan non penal. Mimbar Hukum-Fakultas Hukum Universitas Gadjah Mada, 30(2), 316-330. https://doi.org/10.22146/jmh.32017
Efendi, E., Raefaldhi, M., & Al Farisi, M. S. (2024). Penggunaan Media Sosial Sebagai Sarana Berdakwah. Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting, 4(1), 12-20. https://doi.org/10.47467/dawatuna.v4i1.3218
Efianingrum, A., Dwiningrum, S. I. A., & Nurhayati, R. (2020). Cyberbullying pelajar SMA di media sosial: Prevalnsi dan rekomendasi. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi Dan Aplikasi, 8(2), 144-153. http://dx.doi.org/10.21831/jppfa.v8i2.38300
Hertianto, M. R. (2021). Tinjauan yuridis terhadap perlindungan anak dalam ruang siber di Indonesia. Jurnal Hukum & Pembangunan, 51(3), 555-573. http://dx.doi.org/10.21143/jhp.vol51.no3.3123
Kominfo. (2024). 9,5 Persen Remaja Pengguna Internet, Nana Suhendra : Penting Etika Bermedsos bagi Pelajar. Dapat diakses pada: https://diskominfo.kuningankab.go.id/795-persen-remaja-pengguna-internet-nana-suhendra-penting-etika-bermedsos-bagi-pelajar/#:~:text=Bahkan%20menurutnya%2C%20seperti%20dilansir%20dari,persen%20diantaranya%20adalah%20pengguna%20internet
Kurniasih, N., & Elita, R. F. M. (2024). Pencegahan Cyberbullying Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 2110-2114. https://doi.org/10.31004/cdj.v5i1.25683
Mahendra, Y. C., & Pinatih, N. K. D. S. A. (2023). Strategi Penanganan Keamanan Siber (Cyber Security) Di Indonesia. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 6(4), 1941-1949. https://doi.org/10.31004/jrpp.v6i4.20659
Mudawamah, N. S. (2020). Perilaku pengguna internet: studi kasus pada mahasiswa jurusan perpustakaan dan ilmu informasi Uin Maulana Malik Ibrahim. BIBLIOTIKA: Jurnal Kajian Perpustakaan Dan Informasi, 4(1), 107-113. https://core.ac.uk/download/pdf/328160486.pdf
Nur, A., & Jidan, M. (2024). Analisis Peranan Teknologi Dalam Aspek Kehidupan Berkomunikasi Di Era Digital. Kohesi: Jurnal Sains Dan Teknologi, 4(12), 31-40. https://doi.org/10.3785/kohesi.v4i12.6715
Nusamara, A. A., & Putra, M. R. S. (2024). Cyberbullying yang Terjadi di Indonesia Melalui Sosial Media. Journal of Law, Education and Business, 2(1), 14-18. https://doi.org/10.57235/jleb.v2i1.1526
Parulian, S., Pratiwi, D. A., & Yustina, M. C. (2021). Studi tentang ancaman dan solusi serangan siber di indonesia. Telecommunications, Networks, Electronics, and Computer Technologies (TELNECT), 1(2), 85-92. https://doi.org/10.17509/telnect.v1i2.40866
Purwanto, P., Pudoli, A., Hardjianto, M., Setiono, D., & Wahyuningsih, S. (2024). S Sosialisasi Stop Cyberbullying di Lingkungan Sekolah pada SMK Kebangsaan. KRESNA: Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat, 4(2), 241-248. https://doi.org/10.36080/kresna.v4i2.158
Suban, A. L., Bada, C. B., Temaluru, M. A. G., & Silviani, F. (2023). Fenomena Cyberbullying Di Media Sosial Serta Dampaknya Terhadap Tingkat Percaya Diri Dan Psikologis Remaja. Increate-Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi, 9(2). https://doi.org/10.70398/increate.v9i2.64
Tanjung, A. Q., Suciptaningsih, O. A., & Asikin, N. (2024). Urgensi Etika Dalam Literasi Digital Di Era Globalisasi. WASIS: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 5(1), 32-41. https://doi.org/10.24176/wasis.v5i1.11566
Wardah, A. & Nurmiati, N. (2022). Pelatihan Asertif Untuk Mencegah Perilaku Cyberbullying Pada Remaja Di Banjarmasin. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(6), 5285–5290. https://doi.org/10.53625/jabdi.v2i6.3879
Werthi, K. T., Perwira, A. G. A. N., & Astawa, N. L. P. N. S. P. (2023). Pelatihan Pembuatan Konten Positif, Kreatif di Sosial Media di Lingkungan Pelajar SMK (Sekolah Menengah Kejuruan). JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(1), 275-278. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i1.1396
Yulieta, F. T., Syafira, H. N. A., Alkautsar, M. H., Maharani, S., & Audrey, V. (2021). Pengaruh cyberbullying di media sosial terhadap kesehatan mental. De Cive: Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 1(8), 257-263. https://doi.org/10.56393/decive.v1i8.298
Zsila, Á., Orosz, G., Király, O., Urbán, R., Ujhelyi, A., Jármi, É., ... & Demetrovics, Z. (2018). Psychoactive substance use and problematic internet use as predictors of bullying and cyberbullying victimization. International journal of mental health and addiction, 16, 466-479. https://doi.org/10.1007/s11469-017-9809-0
Zuanda, N., Rokiyah, R., & Dini, R. (2024). Tren Penelitian Cyberbullying di Indonesia. Edu Research, 5(1), 55-62. https://doi.org/10.47827/jer.v5i1.153
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Ni Luh Putu Ning Septyarini Putri Astawa
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
