Sirjon, S. et al. 2021. Persepsi Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 dan Hubungannya dengan Partisipasi Mahasiswa dalam Pembelajaran di Program Studi PG PAUD Universitas Cenderawasih. Eduka : Jurnal Pendidikan, Hukum, dan Bisnis. 6, 1 (Feb. 2021), 33–47. DOI:https://doi.org/10.32493/eduka.v6i1.7770.