Rosanti, R., & Rahayu, P. Y. (2022). Group Investigasi (GI): Model Pembelajaran Kooperatif untuk Peningkatan Hasil Belajar Siswa. Eduka : Jurnal Pendidikan, Hukum, Dan Bisnis, 7(2), 133–143. https://doi.org/10.32493/eduka.v7i2.26231