[1]
S. Sirjon, D. Setyaningsih, E. S. Mulyanie, and A. T. Mamma, “Persepsi Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 dan Hubungannya dengan Partisipasi Mahasiswa dalam Pembelajaran di Program Studi PG PAUD Universitas Cenderawasih”, Eduka : j. pendidik. huk. dan n.a., vol. 6, no. 1, pp. 33–47, Feb. 2021.