Herlina, L., Rusilowati, U. and ., R. (2017) “PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA MENGGUNAKAN METODE INTERAKTIF DENGAN METODE KONVENSIONAL (Studi Kasus Siswa Kelas I dan II SD Islam Al Azhar 15 dan SD Islam Nurfatahillah di Kecamatan Pamulang, Tangerang Selatan)”, INOVASI, 2(1). doi: 10.32493/Inovasi.v2i1.p%p.321.