Herlina L, Rusilowati U, . R. PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA MENGGUNAKAN METODE INTERAKTIF DENGAN METODE KONVENSIONAL (Studi Kasus Siswa Kelas I dan II SD Islam Al Azhar 15 dan SD Islam Nurfatahillah di Kecamatan Pamulang, Tangerang Selatan). JIIM [Internet]. 2017 Apr. 10 [cited 2024 Dec. 23];2(1). Available from: https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/Inovasi/article/view/321