Pola dan Manajemen Keuangan Untuk dapat Bertahan dan Eksis Kuliah di Universitas
DOI:
https://doi.org/10.32493/aljpkm.v5i2.39338Keywords:
Pengelolaan Keuangan, Menabung, Investasi, Pengendalian DiriAbstract
Kebanyakan dari siswa kurang memahami tentang pengetahuan pengelolaan keuangan yang baik di lingkungan siswa, maka pengetahuan dan praktek pengelolaan keuangan yang sehat bagi siswa harus diterapkan meliputi displin menabung, memanfaat sumber penerimaan, mengatur pengeluaran keuangan, membuat rencana anggaran keuangan, membuat pos dana cadangan, belajar untuk berinvestasi dan dapat mengendalikan diri. Tujuan pengabdian ini adalah untuk memberi pengetahuan kepada siswa cara mengelola keuangan sehingga mereka mengerti dan memahami perencanaan keuangan pribadi dan bijak dalam mengurus finansialnya. Metode pelaksanaannya dengan cara penyuluhan dan konsultasi langsung dengan 24 siswa SMK Leo Sutrisno 2 Indonesia. Hal ini dilakukan untuk memudahkan materi yang akan disampaikan yang sesuai dengan masalah yang dihadapi siswa saat-saat ini. Hasil dari pengabdian ini para siswa sangat merespon positif kegiatan pengabdian ini karena banyak sekali siswa yang bertanya tentang permasalahan keuangan yang sedang dihadapi, kami sebagai pemberi penyuluhan dan konsultasi, sangat antusias dan lancar menjawab pertanyaan tersebut. Dari kegiatan pengabdian ini diharapkan para siswa memulai dengan displin menabung, memanfaatkan pemasukan, mengatur pengeluaran keuangan, membuat renacan anggaran keuangan, membuat pos dana cadangan, belajar investasi dan Mengatur keinginan atau mengendalikan diri.
References
Amelia, S. (2020). Analisis Pola Perilaku Keuangan Mahasiswa di Perguruan Tinggi Berdasarkan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya Dengan Menggunakan Variabel Kontrol Diri Sebagai Variabel Intervening. Prisma (Platform Riset Mahasiswa Akuntansi), 1(3): 33-45. https://ojs.stiesa.ac.id/index.php/pprism
Astuti, K. D. (2018). Tingkat Kesadaran Mahasiswa Dalam Menyusun Perencanaan Keuangan Pribadi (Studi Kasus Pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta). Skripsi, Program Studi Manajemen Keuangan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Yogyakarta. http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/30032/
asuransi.com. (2021). Perbedaan Tabungan dan Dana Darurat. Diakses Pada 3 Novembe 2021, dari https:///ww.asuransibintang.com
Endrianti, R. D., & Laila, N. (2016). Pengelolaan Keuangan Keluarga Secara Islam Pada Keluarga Muslim Etnis Padang dan Makassar di Surabaya. Jurnal Ekonomi Syariah Teori dan Terapan, 3(7): 549-560. https://doi.org/10.20473/vol3iss20167pp549-560
Firdasanti, A. Y., Khailany, A. D., Dzulkirom, N. A., Sitompul, T. M. P., & Savirani, A. (2021).Mahasiswa dan Gig Economy: Kerentanan Pekerja Lepas (Freelancer) di Kalangan Tenaga Kerja Terdidik. Jurnal PolGov, 3(1), 195-234. https://doi.org/10.22146/polgov.v3i1.2866
Kompas.com. (2021). Menyusun Anggaran Pribadi Mahasiswa Baru. Diakses Pada 10 November, dari https://edukasi.kompas.com
Kusumadyahdewi. (2019). Pengetahuan Keuangan di Kalangan Mahasiswa. April 2019. J-PIPS (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial), 2(2):118. DOI:10.18860/jpips.v2i2.6839
Lesminda, E., & Rochmawati. (2021). Pengaruh Uang Saku, Teman Sebaya, Lingkungan Sekitar Terhadap Pengendalian Diri Mahasiswa Dalam Pengelolaan Keuangan Di Era Covid-19. JPAK: Jurnal Pendidikan Akuntansi, 9(2): 158-167. DOI: https://doi.org/10.26740/jpak.v9n2.p158-167
Margaretha, F., & Pambudhi, R. A. (2015). Tingkat Literasi Keuangan Pada Mahasiswa S-1 Fakultas Ekonomi. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, 17(1): 76-85. DOI: https://doi.org/10.9744/jmk.17.1.76-85
Mulyana, M., Hidayat, L., & Puspitasari, R. (2019). Mengukur Pengetahuan Investasi Para Mahasiswa Untuk Pengembangan Galeri Investasi Perguruan Tinggi. Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi Indonesia, 3(1): 31-52. DOI:https://doi.org/10.36339/jaspt.v3i1.213
Natalia, D. E., Murni, S., & Untu, V. N. (2019). Analisis Tingkat Literasi dan Pengelolaan Keuangan Pribadi Mahasiswa di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Univeristas Sam Ratulangi. Jurnal Emba, 7(2): 2131-2140. DOI: https://doi.org/10.35794/emba.v7i2.24018
OJK. (2021). Tips Menabung Untuk Pelajar. Diakses Pada 5 November 2021, dari https://sikapiuangmu.ojk.go.id/FrontEnd/CMS/Article/20580
Ratnaningtyas, H., & Swantari, A. (2021). Pengaruh Pendapatan Rumah Tangga Dan Pengeluaran Rumah Tangga Terhadap Stabilitas Keuangan Rumah Tangga Pada Pelaku Wirausaha Di Obyek Wisata Danau Cipondoh. Jurnal Ekonomi Pembangunan, 7(1): 35-45. DOI: http://dx.doi.org/10.35906/jep01.v7i1.767
Rohaniah, Y., & Rahmaini. (2021). Sosialisasi Manajemen Keuangan Keluarga pada Masa Pandemi Covid-19. Abdi Moestopo Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 4(1): 45-49. DOI: https://doi.org/10.32509/am.v4i1.1371
Sunarsih, U., & Wijayantie, M. N. (2021). Penentuan Keputusan Mahasiswa untuk Menabung di Perbankan Syariah (JAM) Jurnal Akuntansi dan Manajemen, 18(2): 91-102. DOI:https://doi.org/10.36406/jam.v18i02.477
Wijayanti., Agustin, G., & Rahmawati, F. (2016). Pengaruh Jenis Kelamin, IPK dan Semester Terhadap Literasi Keuangan Mahasiswa Prodi S1 Ekonomi Pembangunan Universitas Negeri Malang. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 9(1): 87-96. http://journal2.um.ac.id/index.php/jpe/article/view/1625
Wulandari, F. A., & & Sutjiati, R. (2014). Pengaruh Tingkat Kesadaran Masyarakat Dalam Perencanaan Keuangan Keluarga Terhadap Kesejahteraan (Studi pada Warga Komplek BCP, Jatinangor). Jurnal Siasat Bisnis, 18(1): 21-31. https://doi.org/10.20885/jsb.vol18.iss1.art3
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
TEMPLATE
