Pencegahan Bullying Di Sekolah SMK Mitra Bhakti Husada Bekasi

Authors

  • Fridayani Universitas Pamulang
  • Ema Farida Universitas Pamulang

DOI:

https://doi.org/10.32493/abdilaksana.v6i2.49054

Keywords:

Bullying, Edukasi, Pendampingan, Sekolah, Pencegahan

Abstract

Bullying merupakan isu yang berdampak serius terhadap kondisi psikologis serta pencapaian akademik siswa. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dirancang untuk memberikan edukasi dan dukungan dalam rangka mencegah tindakan perundungan di lingkungan sekolah. Pelaksanaan kegiatan berlangsung pada tanggal 14 April 2025 di SMK Mitra Bhakti Husada Bekasi, dengan melibatkan partisipasi aktif dari siswa, guru, dan tenaga kependidikan. Metode yang digunakan mencakup penyuluhan, diskusi partisipatif, serta pendampingan secara psikososial. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mengenai bullying di kalangan peserta, serta munculnya kesepakatan bersama untuk membangun suasana sekolah yang aman dan ramah bagi semua. Program ini diharapkan dapat dijadikan sebagai contoh upaya pencegahan bullying yang bisa diterapkan di sekolah-sekolah lainnya.

References

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2022). Pedoman Implementasi Program Anti-Bullying di Sekolah.

Komisi Nasional Anti Kekerasan Terhadap Perempuan (Komnas Perempuan). (2021). Laporan Tahunan Kekerasan di Sekolah.

Smith, P. K., & Sharp, S. (1994). School Bullying: Insights and Perspectives. Routledge.

Rahayu, A., & Setiawan, M. (2018). Kebijakan Sekolah dalam Mengatasi Masalah Kekerasan Antar Siswa. Jurnal Pendidikan dan Sosial, 5(3), 27-34.

Suhendra, P., & Kurniawan, E. (2019). Peran Guru dalam Mencegah Bullying di Sekolah. Jurnal Pendidikan dan Psikologi, 3(2), 15-23.

Purwanto, E. (2020). “Peran Orang Tua dalam Pencegahan Bullying di Sekolah.” Jurnal Psikologi Anak, 8(2), 45–52.

Gunawan, T., & Sari, I. (2022). Pengaruh Program Anti-Bullying terhadap Perubahan Perilaku Siswa. Jurnal Pendidikan Inklusif, 4(1), 12-20.

Additional Files

Published

2025-05-31