Pelatihan Pembuatan Tas Rajut Untuk Meningkatkan Kualitas Ibu-Ibu Di Desa Kwangsan Kecamatan Sedati
DOI:
https://doi.org/10.32493/abdilaksana.v6i2.49096Keywords:
Pelatihan Tas Rajut, Pembuatan Tas Rajut, Meningkatkan Kualitas HidupAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan judul "Pelatihan Membuat Tas Rajut untuk Meningkatkan Kualitas Hidup Ibu-Ibu" di Desa Kwangsan dilaksanakan pada tanggal 24 April 2025, melibatkan para ibu rumah tangga di wilayah tersebut. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan dan pengetahuan para peserta dalam menciptakan tas rajut, sekaligus mendorong potensi kewirausahaan yang dapat membantu meningkatkan pendapatan keluarga. Dengan perencanaan yang baik, para peserta disediakan alat dan perlengkapan yang diperlukan, serta mendapatkan bimbingan langsung selama proses pembuatan tas. Selain praktik, sebuah sesi diskusi juga diadakan untuk bertukar pengalaman dan memperkuat hubungan antar peserta. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan dampak positif yang signifikan, di mana para peserta tidak hanya mendapatkan keterampilan baru, tetapi juga meningkatkan kesadaran mereka akan pentingnya kreativitas dan inovasi dalam memanfaatkan bahan yang ada. Meskipun ada tantangan seperti perbedaan dalam tingkat keterampilan dan motivasi, kegiatan ini berhasil memberdayakan ekonomi setempat dan meningkatkan partisipasi aktif masyarakat dalam kegiatan yang produktif. Secara keseluruhan, program ini memberikan kontribusi yang positif terhadap peningkatan kualitas hidup masyarakat di Desa Kwangsan.
References
Amalia, L & S. P. Lindiasari (2020). Strategi Ketahanan Ekonomi Keluarga Miskin Penerima Dana Bantuan Sosial di Kelurahan Tanah Tinggi Jakarta Pusat. Sosio Konsepsia, 9(2), 113–131
Annisa, F. N., W. Analisa., & S. Syabawaihi. (2024). Pelatihan Kerajinan Tas Rajut Sebagai Sarana Bisnis dan Kreativitas Karang Taruna di Desa Muara Tiku Kabupaten Musi Rawas Utara. JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat, 6(2), 321-328.
Fadilla, A. R., & P. A. Wulandari (2023). Literature review analisis data kualitatif: tahap pengumpulan data. Mitita Jurnal Penelitian, 1(3), 34-46.
Fatimah, I. S. D & F. Yuliani (2023). Implementasi Pemberdayaan Usaha Peningkatan Pendapatan Keluarga (UP2K) Dalam Meningkatkan Ekonomi di Kecamatan Pangkalan Lesung Kabupaten Pelalawan. Cross-Border, 6(1), 226–234.
Marizka, G., & N. Faidati. (2020). Analisis Dampak Lingkungan Aktivitas Produksi Industri Gula Bagi Kesehatan Masyarakat Di Desa Tirtonirmolo Kabupaten Bantul Daerah Istimewa Yogyakarta: Studi Kasus PT Madubaru PG-PS Madukismo. Journal of Social Politics and Governance (JSPG), 2(2), 166-176.
Kalidjernih, F. K. (2010). Kamus Study Kewarganegaraan, Perspektif Sosiologikal dan Politikal. Widya Aksara, Bandung.
Khiftiyah, M & W. Nilamsari (2022). Proses Pemberdayaan Perempuan Melalui Program Usaha Peningkatan Pendapatan Keluarga Pada Masa Pandemi Covid19. Jurnal Pembangunan Manusia, 3(1), 13.
Lubis, E. F & R. Rosmayani (2023). Pelatihan Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan Melalui Pembuatan Tas dari Tali Kur di Kelompok Mawar Kelurahan Kedungsari Kota Pekanbaru. JCOMENT (Journal of Community Empowerment), 4(2), 73-81.
Mahardika, I. W. T & C. Darmawan (2016). Civic Culture dalam Nilai-Nilai Budaya dan Kearifan Lokal Masyarakat Bali Aga Desa Trunyan. Jurnal Humanika, 23(1), 20-31.
Mariyana, W & A. D. Prasetyo (2023). Implementasi BCM Bermain, Cerita, Menyanyi Terhadap Motivasi Santri dalam Proses Belajar di TPQ Al-Fattah Desa Wironanggan. Transformatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 63-76.
Nashrullah, M., Maharani, O., Rohman, A., Fahyuni, E. F., & Untari, R. S. (2023). Metodologi Penelitian Pendidikan (Prosedur Penelitian, Subyek Penelitian, Dan Pengembangan Teknik Pengumpulan Data). Umsida Press, Sidoarjo.
Nurfadillah, S. U. (2019). Meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui program UP2K-PKK di Desa Kayuambon Lembang. Comm-Edu (Community Education Journal), 2(1), 90.
Perdana. P & A. F. Utami (2022). Studi Komparatif Ekonomi Kreatif di Dunia. Ar Rehla: Journal Of Islamic Tourism, Halal Food, Islamic Traveling, and Creative Economy, 02(01), 72-92.
Pratiwi, P. A., F. Mashalani., M. Hafizhah., A. B. Sabrina., N. H. Harahap., & D. Y. Siregar. (2024). Mengungkap metode observasi yang efektif menurut pra-pengajar EFL. Mutiara: Jurnal Penelitian Dan Karya Ilmiah, 2(1), 133-149.
Sekarsih, F. N., & Y. Hermawan. (2023). Kolaborasi Multi-Sektoral Pada Pelatihan Pembuatan Tas Rajut Di Kabupaten Gunungkidul. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 4(2), 1000-1008.
Sonita, E. (2023). Efektivitas Program Usaha Peningkatan Pendapatan Keluarga Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (UP2K-PKK) Dalam Meningkatkan Pendapatan Keluarga. Jurnal Al-Ittifaq: Jurnal Ekonomi Syariah, 3(2), 65–79.
Walsh, F. (2016). Family resilience: A developmental systems framework. European Journal of Developmental Psychology, 13(3), 313–324.
Wulandari, P. K. (2017). Inovasi Pemuda Dalam Mendukung Ketahanan Ekonomi Keluarga: Studi di Kampung Warna-Warni Kelurahan Jodipan, Kecamatan Blimbing, Kota Malang. Jurnal Ketahanan Nasional, 23(3), 300-319.
Yusuf, A., A. Thoriq. & Z. Zaida. (2018). Optimalisasi lahan pekarangan untuk mendukung ketahanan pangan dan ekonomi keluarga. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 104-107.
Yus, D. (2016). Kearifan Lokal Kerajinan Bordir Tasikmala sebagai Ekonomi Kreatif Terbuka untuk Modern. Journal of Nonformal Education, 2(2), 108-119.
Zahrawati, F. (2020). Pembebasan jerat feminisasi kemiskinan. AL MA’ARIEF: Jurnal Pendidikan Sosial Dan Budaya, 2(1), 9–16.
Additional Files
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Tri Seno Anjanarko, Nailul Izza, Rischa Afifatin Nasqa
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
PUBLICATION ETHICS
FOCUS AND SCOPE
EDITORIAL TEAM
REVIEW PROCESS
CONTACT US
AUTHOR GUIDELINES
