Penerapan Teknologi Running Text Dan Edukasi Instalasi Listrik Untuk Meningkatkan Kesadaran Energi Listrik Di Lingkungan Mushola Al-Hidayah
DOI:
https://doi.org/10.32493/abdilaksana.v7i2.59425Keywords:
kesadaran energi, instalasi listrik, running textAbstract
Kesadaran masyarakat terhadap penggunaan energi listrik yang aman dan efisien masih perlu ditingkatkan, terutama di lingkungan tempat ibadah seperti mushola. Penggunaan listrik yang tidak disertai pemahaman yang memadai berpotensi menimbulkan risiko keselamatan serta pemborosan energi. Oleh karena itu, diperlukan upaya edukatif yang didukung dengan penerapan teknologi sederhana guna meningkatkan pemahaman dan kepedulian masyarakat terhadap pengelolaan energi listrik. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dilaksanakan di Mushola Al-Hidayah yang berlokasi di Perumahan De Green Terraces, Blok B1 No. 11, Kabupaten Bogor. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran energi listrik melalui penerapan teknologi running text sebagai media informasi serta edukasi mengenai instalasi listrik yang aman dan efisien. Metode yang digunakan meliputi observasi, perancangan dan pemasangan running text, serta sosialisasi kepada pengurus dan masyarakat dengan pendekatan partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat terhadap pentingnya keselamatan instalasi listrik dan efisiensi penggunaan energi. Pemasangan running text membantu penyampaian informasi secara lebih efektif dan berkelanjutan kepada jamaah. Selain itu, masyarakat mulai memahami cara penggunaan dan pemeliharaan listrik secara sederhana. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong terbentuknya budaya sadar energi serta meningkatkan kualitas pengelolaan fasilitas ibadah secara berkelanjutan.
Kata Kunci: Kesadaran Energi, Instalasi Listrik, Running text
References
Nursusanto, Usman, et al. “Edukasi Keselamatan Ketenagalistrikan pada Instalasi Listrik Bangunan Residensial.” JE-Unisla, vol. 10, no. 1, 2025, pp. 78–90.
Sutikno, Tole, et al. “Edukasi Penggunaan Energi Listrik dan Fasilitas Kantor yang Efisien dan Aman.” LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, vol. 7, no. 2, 2025, pp. 123–130.
Tharo, Zuraidah, et al. “Optimization of Electrical Installations for Energy Efficiency in School Buildings Using Energy-Efficient Lights.” Journal of Information Technology, Computer Science and Electrical Engineering, vol. 2, no. 2, 2025.
Jumari, et al. “Desain dan Penerapan Media Pembelajaran Sistem Monitoring Energi Listrik Berbasis Internet of Things (IoT) Menggunakan ESP32.” Impression: Jurnal Teknologi dan Informasi, vol. 4, no. 3, 2025, pp. 297–306.
Kartika, et al. “Energy Automation Supports Energy Consumption Intensity in Classrooms.” Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan, vol. 12, 2024.
Faniama, Virara, et al. “Energy Audit Based on Energy Consumption Intensity for Energy Conservation in University Buildings.” Jurnal Otomasi Kontrol dan Instrumentasi, vol. 16, no. 1, 2024.
Syakur, et al. “Edukasi Penghematan Energi Listrik dan Instalasi Listrik di Pondok Pesantren Nurul Hikmah Tembalang Semarang.” Jurnal Pasopati, vol. 4, no. 4, 2022.
Additional Files
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Dewi Ayu Larasati, Bimo Aryo Kusumo, Halim Akbar Alfadi, Muhammad Sangga Fatahila, Naufal Dzaki

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

PUBLICATION ETHICS
FOCUS AND SCOPE
EDITORIAL TEAM
REVIEW PROCESS
CONTACT US
AUTHOR GUIDELINES


