Optimalisasi Pemanfaatan Artificial Intelligence Sebagai Media Pembelajaran dan Pengembangan Kreativitas Santri Di Yayasan Al Kamilah Bojongsari Kota Depok

Abstract

Akselerasi teknologi kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) menawarkan paradigma baru dalam dunia pendidikan yang dapat dimanfaatkan untuk mentransformasi metode belajar di pesantren. Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya pemanfaatan teknologi AI untuk mendukung kegiatan belajar mandiri dan penggalian potensi kreatif di kalangan santri Yayasan Al Kamilah Bojongsari, Kota Depok. Sebagian besar santri masih memandang gawai sebatas alat komunikasi hiburan pasif dan belum mengetahui cara memanfaatkan platform AI secara bijak, aman, dan konstruktif. Kegiatan dilaksanakan pada Senin, 27 Oktober 2025 dengan tujuan membekali santri pemahaman konseptual serta keterampilan praktis dalam mengoperasikan alat berbasis AI untuk membantu proses belajar serta memicu kreativitas seni-budaya islami. Metode pelaksanaan yang diterapkan adalah pendekatan Participatory Method yang meliputi edukasi interaktif, simulasi rekayasa perintah (prompt engineering), praktik pembuatan media pembelajaran mandiri, dan evaluasi hasil. Hasil kegiatan menunjukkan adanya lonjakan kompetensi yang signifikan, di mana skor rata-rata evaluasi kecakapan pemanfaatan AI santri meningkat dari 35% sebelum kegiatan menjadi 85% setelah kegiatan. Simpulan dari PkM ini adalah optimalisasi teknologi AI yang diarahkan secara tepat mampu meningkatkan efisiensi belajar mandiri santri, memicu daya kreativitas, serta menyiapkan mereka menjadi generasi siber yang kompetitif di era Society 5.0 tanpa menanggalkan nilai akhlak pesantren.