Edukasi Literasi Keuangan sebagai Upaya Meningkatkan Pemahaman Pengelolaan Keuangan Siswa SMA di SMA Islam Cikal Harapan 1 Tangerang Selatan

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa mengenai literasi keuangan pada siswa SMA Islam Cikal Harapan 1 Tangerang Selatan. Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada masih rendahnya tingkat literasi keuangan di kalangan siswa, khususnya dalam pengelolaan uang saku, kemampuan membedakan kebutuhan dan keinginan, serta perencanaan keuangan sederhana. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan edukatif dan partisipatif yang meliputi ceramah interaktif, diskusi, pelatihan, serta simulasi perencanaan keuangan. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 4–6 April 2026 dengan melibatkan siswa sebagai peserta utama. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep literasi keuangan, meningkatnya kesadaran akan pentingnya menabung, serta kemampuan dalam mengelola keuangan secara lebih bijak. Selain itu, siswa juga menunjukkan partisipasi aktif selama kegiatan berlangsung. Dengan demikian, kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan literasi keuangan siswa serta mendorong perilaku keuangan yang lebih bertanggung jawab. Oleh karena itu, kegiatan serupa perlu dilakukan secara berkelanjutan untuk mendukung pembentukan kebiasaan keuangan yang baik pada siswa.