Hasna Nabila, H., & Fansyuri, M. (2026). Penerapan K-Means Clustering Untuk Pengelompokan Kinerja Siswa Dalam Mata Pelajaran Produktif. Jurnal Kreativitas Mahasiswa Informatika, 7(1), 97–105. Retrieved from https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/JATIMIKA/article/view/55296