Nadila siti Fauziah. “PENGARUH STRATEGI COOPERATIVE LEARNING MODEL THINK, TALK, WRITE (TTW) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA ”. Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa 6, no. 2 (September 22, 2026): 164–170. Accessed October 4, 2026. https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/JMKB/article/view/64943.