Nadila siti Fauziah. PENGARUH STRATEGI COOPERATIVE LEARNING MODEL THINK, TALK, WRITE (TTW) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA . JMKB [Internet]. 2026 Sep. 22 [cited 2026 Oct. 4];6(2):164-70. Available from: https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/JMKB/article/view/64943