Implementasi Website Lansia Menggunakan Metode Waterfall Guna Peningkatan Efektifitas Manajemen Sekolah Lansia
DOI:
https://doi.org/10.32493/jtsi.v8i4.59922Keywords:
Sekolah Lansia, website, Waterfall, Sistem Informasi, ManajemenAbstract
Sekolah Lansia merupakan salah satu solusi untuk meningkatkan kualitas hidup lansia dengan menyediakan program yang mendukung pengembangan fisik, mental, spiritual, sosial, pengetahuan, dan keterampilan. Namun, salah satu masalah utama yang dihadapi oleh sekolah lansia adalah kurangnya sistem manajemen yang efektif, di mana pencatatan data siswa dan pemantauan kesehatan lansia masih dilakukan secara manual. Hal ini mengakibatkan pengelolaan yang tidak optimal dan sulitnya melakukan evaluasi terhadap perkembangan siswa lansia. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem manajemen sekolah lansia berbasis website yang memungkinkan akses mudah terhadap data siswa, materi pembelajaran, serta informasi kesehatan lansia. Metode yang digunakan dalam pengembangan sistem ini adalah metode waterfall, yang terdiri dari tahap analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian. Teknik Pengumpulan data menggunakan wawancara yang dilakukan pada pengelola sekolah lansia. Hasil pengujian menggunakan blackbox testing menguji 8 modul menunjukkan bahwa website yang dikembangkan telah berfungsi dengan baik, dapat mengelola data siswa lansia, menyampaikan materi pembelajaran, serta memantau riwayat kesehatan lansia serta dapat memberikan pelaporan dengan cepat dan efisien kepada pihak sekolah. Dengan adanya sistem ini pengelolaan sekolah lansia berjalan lebih efektif dan efisien sebesar 95 %, dari sisi akurasi pencarian data dari sebelumnya 20 menit menjadi 1 menit sehingga dapat mendukung program pemberdayaan lansia dan mempermudah pemantauan perkembangan kesehatan dan pengetahuan lansia secara cepat dan akurat.
References
Amri, M., Setyosari, P., & Ulfa, S. (2022). Pengembangan Virtual Classroom Berbasis Web Learning Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Untuk Siswa Kelas VII. JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 5(2), 142–150. https://doi.org/10.17977/um038v5i22022p142
Andryana, N. . (2022). Aplikasi Pendataan Kesehatan Lansia Berbasis Website. Jurnal Teknologi Informasi, 2(2), 1–23.
Anita Rizky Agustina, Fajar Pradana, & Fitra Abdurrachman Bachtiar. (2021). Pengembangan Aplikasi Pembelajaran dengan Menerapkan Model Pembelajaran Teams-Games-Tournament (TGT). Jurnal Nasional Teknik Elektro Dan Teknologi Informasi, 10(2), 111–117. https://doi.org/10.22146/jnteti.v10i2.1310
Azzahra, A. S., & Kurniawan, R. (2024). Perancangan Sistem Informasi Posyandu Lansia Berbasis WebsiteUntuk Optimalisasi Pelayanan Kesehatan Masyarakat. KESATRIA: Jurnal Penerapan Sistem Informasi (Komputer & Manajemen), 5(1), 173–181.
Cahyaningrum, H., Perdana, S. S., & Fazrina, G. (2022). Efektifitas Intervensi Berbasis Web Untuk Meningkatkan Aktifitas Fisik Pada Orang Dengan Lanjut Usia: Literature Review. Jurnal Kesehatan, 15(1), 68–77. https://doi.org/10.23917/jk.v15i1.18052
Dyah Ayuningtyas, D. (2020). Aplikasi Web Evaluasi Proses Pembelajaran Dengan. 8787(1999), 77–84.
Hartono, N., & Azhari Muin, A. (2025). Penggunaan User Acceptance Testing (UAT) Pada Pengujian Sistem. Jurnal Sains Dan Teknologi Informasi, 3(1), 84–100.
Hudson, J., Zarling, A., Ungar, R., Albright, L., Tkatch, R., Russell, D., Schaeffer, J., & Wicker, E. R. (2023). Older Adults’ Experiences in a Web-Based Intervention for Loneliness. Gerontology and Geriatric Medicine, 9. https://doi.org/10.1177/23337214231163004
John, B. (2025). An Analysis of the Significance of UML Diagrams Focus on Medium-Sized Projects. February, 1–5. https://www.researchgate.net/publication/388683775
Khairunnisa, G., Voutama, A., Informasi, S., Karawang, U. S., Informasi, S., & Method, D. (2024). Peminjaman Inventaris Berbasis Web Di Bem Fasilkom Unsika. 8(3), 2748–2755.
Rahman, A., Rizki Zulkarnain, M., Hidayat, M., Studi Pendidikan Teknologi Informasi, P., & PGRI Banjarmasin, S. (2023). Rancang Bangun Sistem Informasi Perpustakaan Menggunakan Metode Waterfall Berbasis Web Di Sman 1 Mekarsari. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 2(1), 1–12.
Rauf, A., & Prastowo, A. T. (2021). Rancang Bangun Aplikasi Berbasis Web Sistem Informasi Repository Laporan Pkl Siswa (Studi Kasus Smk N 1 Terbanggi Besar). Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi (JTSI), 2(3), 26. http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/JTSI
Wardana, A., Kuncoro, A. P., Suliswaningsih, S., & Wijaya, A. B. (2024). Rancang Bangun Website Pembelajaran dengan Model Team Games Tournament. Jurnal Teknologi Sistem Informasi Dan Aplikasi, 7(3), 963–973. https://doi.org/10.32493/jtsi.v7i3.40847
Yunita, I. R., Farikhatun, N., Ismiyati, R., & Setiawan, I. (2024). Sistem Informasi Administrasi ( Si Admin ) Unit Kegiatan Mahasiswa ( UKM ) Menggunakan Metode Extreme Programming. 7(4), 1557–1565. https://doi.org/10.32493/jtsi.v7i4.44842
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2025 Dwi Krisbiantoro, Prayoga Pribadi, Nourma Islam Dewi Cantika

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi have CC BY-NC or an equivalent license as the optimal license for the publication, distribution, use, and reuse of scholarly work.
In developing strategy and setting priorities, Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi recognize that free access is better than priced access, libre access is better than free access, and libre under CC BY-NC or the equivalent is better than libre under more restrictive open licenses. We should achieve what we can when we can. We should not delay achieving free in order to achieve libre, and we should not stop with free when we can achieve libre.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) License
YOU ARE FREE TO:
- Share - copy and redistribute the material in any medium or format
- Adapt - remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.
- The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms









