Implementasi Website Lansia Menggunakan Metode Waterfall Guna Peningkatan Efektifitas Manajemen Sekolah Lansia

Authors

  • Dwi Krisbiantoro universitas amikom purwokerto
  • Prayoga Pribadi Universitas Amikom Purwokerto
  • Nourma Islam Dewi Cantika Universitas Amikom Purwokerto

DOI:

https://doi.org/10.32493/jtsi.v8i4.59922

Keywords:

Sekolah Lansia, website, Waterfall, Sistem Informasi, Manajemen

Abstract

Sekolah Lansia merupakan salah satu solusi untuk meningkatkan kualitas hidup lansia dengan menyediakan program yang mendukung pengembangan fisik, mental, spiritual, sosial, pengetahuan, dan keterampilan. Namun, salah satu masalah utama yang dihadapi oleh sekolah lansia adalah kurangnya sistem manajemen yang efektif, di mana pencatatan data siswa dan pemantauan kesehatan lansia masih dilakukan secara manual. Hal ini mengakibatkan pengelolaan yang tidak optimal dan sulitnya melakukan evaluasi terhadap perkembangan siswa lansia. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem manajemen sekolah lansia berbasis website yang memungkinkan akses mudah terhadap data siswa, materi pembelajaran, serta informasi kesehatan lansia. Metode yang digunakan dalam pengembangan sistem ini adalah metode waterfall, yang terdiri dari tahap analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian. Teknik Pengumpulan data menggunakan wawancara yang dilakukan pada pengelola sekolah lansia. Hasil pengujian menggunakan blackbox testing menguji 8 modul menunjukkan bahwa website yang dikembangkan telah berfungsi dengan baik, dapat mengelola data siswa lansia, menyampaikan materi pembelajaran, serta memantau riwayat kesehatan lansia serta dapat memberikan pelaporan dengan cepat dan efisien kepada pihak sekolah. Dengan adanya sistem ini pengelolaan sekolah lansia berjalan lebih efektif dan efisien sebesar 95 %, dari sisi akurasi pencarian data dari sebelumnya 20 menit menjadi 1 menit sehingga dapat mendukung program pemberdayaan lansia dan mempermudah pemantauan perkembangan kesehatan dan pengetahuan lansia secara cepat dan akurat.

 

 

 

References

Amri, M., Setyosari, P., & Ulfa, S. (2022). Pengembangan Virtual Classroom Berbasis Web Learning Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Untuk Siswa Kelas VII. JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 5(2), 142–150. https://doi.org/10.17977/um038v5i22022p142

Andryana, N. . (2022). Aplikasi Pendataan Kesehatan Lansia Berbasis Website. Jurnal Teknologi Informasi, 2(2), 1–23.

Anita Rizky Agustina, Fajar Pradana, & Fitra Abdurrachman Bachtiar. (2021). Pengembangan Aplikasi Pembelajaran dengan Menerapkan Model Pembelajaran Teams-Games-Tournament (TGT). Jurnal Nasional Teknik Elektro Dan Teknologi Informasi, 10(2), 111–117. https://doi.org/10.22146/jnteti.v10i2.1310

Azzahra, A. S., & Kurniawan, R. (2024). Perancangan Sistem Informasi Posyandu Lansia Berbasis WebsiteUntuk Optimalisasi Pelayanan Kesehatan Masyarakat. KESATRIA: Jurnal Penerapan Sistem Informasi (Komputer & Manajemen), 5(1), 173–181.

Cahyaningrum, H., Perdana, S. S., & Fazrina, G. (2022). Efektifitas Intervensi Berbasis Web Untuk Meningkatkan Aktifitas Fisik Pada Orang Dengan Lanjut Usia: Literature Review. Jurnal Kesehatan, 15(1), 68–77. https://doi.org/10.23917/jk.v15i1.18052

Dyah Ayuningtyas, D. (2020). Aplikasi Web Evaluasi Proses Pembelajaran Dengan. 8787(1999), 77–84.

Hartono, N., & Azhari Muin, A. (2025). Penggunaan User Acceptance Testing (UAT) Pada Pengujian Sistem. Jurnal Sains Dan Teknologi Informasi, 3(1), 84–100.

Hudson, J., Zarling, A., Ungar, R., Albright, L., Tkatch, R., Russell, D., Schaeffer, J., & Wicker, E. R. (2023). Older Adults’ Experiences in a Web-Based Intervention for Loneliness. Gerontology and Geriatric Medicine, 9. https://doi.org/10.1177/23337214231163004

John, B. (2025). An Analysis of the Significance of UML Diagrams Focus on Medium-Sized Projects. February, 1–5. https://www.researchgate.net/publication/388683775

Khairunnisa, G., Voutama, A., Informasi, S., Karawang, U. S., Informasi, S., & Method, D. (2024). Peminjaman Inventaris Berbasis Web Di Bem Fasilkom Unsika. 8(3), 2748–2755.

Rahman, A., Rizki Zulkarnain, M., Hidayat, M., Studi Pendidikan Teknologi Informasi, P., & PGRI Banjarmasin, S. (2023). Rancang Bangun Sistem Informasi Perpustakaan Menggunakan Metode Waterfall Berbasis Web Di Sman 1 Mekarsari. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 2(1), 1–12.

Rauf, A., & Prastowo, A. T. (2021). Rancang Bangun Aplikasi Berbasis Web Sistem Informasi Repository Laporan Pkl Siswa (Studi Kasus Smk N 1 Terbanggi Besar). Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi (JTSI), 2(3), 26. http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/JTSI

Wardana, A., Kuncoro, A. P., Suliswaningsih, S., & Wijaya, A. B. (2024). Rancang Bangun Website Pembelajaran dengan Model Team Games Tournament. Jurnal Teknologi Sistem Informasi Dan Aplikasi, 7(3), 963–973. https://doi.org/10.32493/jtsi.v7i3.40847

Yunita, I. R., Farikhatun, N., Ismiyati, R., & Setiawan, I. (2024). Sistem Informasi Administrasi ( Si Admin ) Unit Kegiatan Mahasiswa ( UKM ) Menggunakan Metode Extreme Programming. 7(4), 1557–1565. https://doi.org/10.32493/jtsi.v7i4.44842

Downloads

Published

2025-10-25

How to Cite

Dwi Krisbiantoro, Prayoga Pribadi, & Nourma Islam Dewi Cantika. (2025). Implementasi Website Lansia Menggunakan Metode Waterfall Guna Peningkatan Efektifitas Manajemen Sekolah Lansia. Jurnal Teknologi Sistem Informasi Dan Aplikasi, 8(4), 301–310. https://doi.org/10.32493/jtsi.v8i4.59922