MENINGKATKAN SEMANGAT BELAJAR DI MASA PANDEMIC COVID-19 TERHADAP MINAT MEMBACA PADA PANTI ASUHAN AMANAH

Authors

  • Jerome Evan Hutagalung universitas pamulang
  • Ana Septia Rahman universitas pamulang

DOI:

https://doi.org/10.32493/kmm.v2i1.20945

Keywords:

Online Learning, Learning Spirit, Reading Interest

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) untuk meningkatkan semangat belajar di masa pandemi
tentang pembelajaran online dan minat membaca terhadap adik-adik peserta di panti asuhan amanah yang
beralamat di jl. Sumbawa Raya, Reni Jaya Blok O.1 No. 12-15 RT 04/ RW 06, Pondok Benda, Pamulang,
Tangerang Selatan.
Adapun metode kegiatan yang di lakukan adalah berdiskusi bersama dan memberikan penjelasan mengenai
pandemi, pembelajaran online, semangat belajar, dan minat membaca terhadap generasi muda. Di dalam diskusi
ini dibahas mengenai bagaimana cara mengatasi malas belajar karena pembelajaran online dan juga malasnya
generasi muda dalam membaca.
Salah satu hal yang harus dilakukan oleh generasi muda dalam pembelajaran online yaitu fasilitas yang dapat
menunjang pembelajaran online yaitu berupa internet, gadget, PC, dan lain sebagainya.Dengan perkembangan
IPTEK, teknologi menjadi salah satu hal yang berhubungan dengan keberlangsungan pendidikan di masa
pandemi. Maka dari itu, generasi muda harus bisa memanfaatkan teknologi yang ada.
Hasil dari kegiatan ini adalah peserta diskusi termotivasi untuk memiliki semangat belajar dan minat
membaca dalam pembelajaran online di masa pandemi.

References

Cleopatra, M. (2015). Pengaruh gaya hidup dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar

matematika. Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA, 5

Mona, N. (2020). Konsep Isolasi Dalam Jaringan Sosial Untuk Meminimalisasi Efek

Contagious (Kasus Penyebaran Virus Corona Di Indonesia). Jurnal Sosial Humaniora Terapan

Universitas Indonesia, 2

Mona, N. (2020). Konsep Isolasi Dalam Jaringan Sosial Untuk Meminimalisasi Efek

Contagious (Kasus Penyebaran Virus Corona Di Indonesia). Jurnal Sosial Humaniora Terapan

Universitas Indonesia, 2.

Mona, N. (2020). Konsep Isolasi Dalam Jaringan Sosial Untuk Meminimalisasi Efek

Contagious (Kasus Penyebaran Virus Corona Di Indonesia). Jurnal Sosial Humaniora Terapan

Universitas Indonesia, 2.

Noveandini, R., & Wulandari, M. S. (2010). Pemanfaatan Media Pembelajaran Secara Online

(E-learning) Bagi Wanita Karir Dalam Upaya Meningkatkan Efektivitas Dan Fleksibilitas

Pemantauan Kegiatan Belajar Anak Siswa/i Sekolah Dasar. In Seminar Nasional Aplikasi Teknologi

Informasi (SNATI).

Patria, L., & Yulianto, K. (2011). Pemanfaatan Facebook untuk Menunjang Kegiatan Belajar

Mengajar Online Secara Mandiri. Repository UT, 1.

Rimbarizki, R. (2017). Penerapan Pembelajaran Daring Kombinasi Dalam Meningkatkan

Motivasi Belajar Peserta Didik Paket C Vokasi di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM)

Pioneer Karanganyar. J+ PLUS UNESA, 6.

Sukiyasa, K., & Sukoco, S. (2013). Pengaruh media animasi terhadap hasil belajar dan

motivasi belajar siswa materi sistem kelistrikan otomotif. Jurnal Pendidikan Vokasi, 3.

Wulandari, B., & Surjono, H. D. (2013). Pengaruh problem-based learning terhadap hasil

belajar ditinjau dari motivasi belajar PLC di SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi, 3.

Humairo, A., Pratiwi, A. Y., Hasanah, S. M. N., Fitroh, W. F., Lia, I., & Irnawati, J. (2021).

Upaya Pencegahan Pemutusan Mata Rantai Penularan Virus Corona Di Yayasan Pondok Pesantren

Al-Hanif Kota Tangerang Selatan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM): Kreasi

Mahasiswa Manajemen, 1(1), 28-32.

Sawukir, S., Syamtoro, B., Warasto, H. N., Nurhamdi, M., & Dana, D. (2021).

MENGEMBANGKAN HOBI MASAK MENJADI BISNIS F DAN B DISAAT COVID-19.

DEDIKASI PKM, 2(2), 175-180.

Priadi, A. (2018). Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan

Spiritual Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Semarak, 1(3), 62-77.

https://www.who.int/indonesia/news/novel-coronavirus/qa-for-public

https://tirto.id/arti-psbb-yang-dibuat-untuk-cegah-penyebaran-corona-di-indonesia-eMXT

Downloads

Published

2022-03-02

How to Cite

Hutagalung, J. E., & Rahman, A. S. (2022). MENINGKATKAN SEMANGAT BELAJAR DI MASA PANDEMIC COVID-19 TERHADAP MINAT MEMBACA PADA PANTI ASUHAN AMANAH. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen, 2(1), 36–44. https://doi.org/10.32493/kmm.v2i1.20945

Issue

Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen

Section

Articles

License

Copyright Notice

Penulis yang menerbitkan dengan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:

Penulis mempertahankan hak cipta dan memberikan jurnal hak publikasi pertama dengan karya yang secara bersamaan dilisensikan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan kepenulisan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.

Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan publikasi awalnya di jurnal ini.

Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena dapat menghasilkan pertukaran yang produktif, serta kutipan lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan (Lihat The Pengaruh Akses Terbuka).

 

 

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.