Perilaku Keuangan Siswa SMA Muhammadiyah Parung di Era Digital: Peran Literasi Keuangan dan Penggunaan E-Wallet

Authors

  • Bintang Purma Juniarta Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Prodi Manajemen, Universitas Pamulang
  • Luky Aprilia Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Prodi Manajemen, Universitas Pamulang
  • Nanda Tri Agustin Wulandari Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Prodi Manajemen, Universitas Pamulang

DOI:

https://doi.org/10.32493/kmm.v4i4.47261

Keywords:

Literasi Keuangan, E-Wallet, Perilaku Keuangan, Siswa SMA, Teknologi Digital

Abstract

Perkembangan teknologi digital, khususnya penggunaan e-wallet, telah mengubah pola pengelolaan keuangan di kalangan siswa SMA. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku keuangan siswa SMA Muhammadiyah Parung di era digital, dengan fokus pada literasi keuangan dan penggunaan e-wallet. Studi ini menemukan bahwa literasi keuangan siswa memiliki pengaruh signifikan terhadap cara mereka menggunakan e-wallet. Siswa dengan literasi keuangan yang baik cenderung menggunakan e-wallet secara bijak untuk kebutuhan produktif, sementara siswa dengan literasi rendah lebih cenderung menggunakannya untuk konsumsi yang tidak terkontrol. Sosialisasi mengenai literasi keuangan dan pengelolaan e-wallet yang bijak dapat meningkatkan kesadaran siswa dalam mengelola keuangan mereka. Oleh karena itu, edukasi literasi keuangan yang lebih mendalam di sekolah dan keluarga sangat penting untuk mendorong pengelolaan keuangan yang lebih bertanggung jawab di kalangan remaja.

References

Chandra, S., & Lestari, M. (2021). Penggunaan aplikasi keuangan digital di kalangan siswa: Dampaknya terhadap perilaku konsumtif. Jurnal Teknologi dan Pendidikan, 22(2), 91-101.

Fauzi, M., & Setiawan, D. (2022). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif remaja di era digital. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Indonesia, 8(5), 77-85.

Hadi, S., & Hartono, R. (2021). Pengaruh pemahaman e-wallet terhadap perilaku keuangangenerasi muda. Jurnal Ekonomi Digital, 13(4), 200-210.

Harahap, F., & Tohir, A. (2016). Pengaruh penggunaan e-wallet terhadap perilaku pengelolaan keuangan siswa di sekolah menengah. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM): Kreasi Mahasiswa Manajemen, 5(2), 103-110.

Iskandar, R., & Anwar, K. (2023). E-wallet dan kebiasaan pengelolaan keuangan di kalangan remaja Indonesia. Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 6(4), 200-215.

Permatasari, F., & Harsoyo, M. (2017). Literasi keuangan dan peran media sosial dalam pengelolaan keuangan remaja. Jurnal Sosial dan Pendidikan, 15(3), 110-120.

Pratiwi, H., & Rahmawati, A. (2024). Literasi keuangan dan penggunaan e-wallet oleh siswa di era digital. Jurnal Pengelolaan Keuangan, 18(1), 72-80.

Sari, A. R., & Wijayanto, A. (2019). Peran literasi keuangan dalam meningkatkan kemampuan manajerial keuangan mahasiswa. Jurnal Manajemen & Bisnis, 17(3), 123-131.

Susilowati, D. (2020). Literasi keuangan digital bagi remaja di era teknologi 4.0. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 9(2), 151-160.

Wulandari, S., & Maulana, D. (2020). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku pengelolaan uang pada remaja. Jurnal Ekonomi dan Keuangan, 11(1), 45-58.

Downloads

Published

2024-12-31

How to Cite

Juniarta, B. P., Aprilia, L., & Wulandari, N. T. A. (2024). Perilaku Keuangan Siswa SMA Muhammadiyah Parung di Era Digital: Peran Literasi Keuangan dan Penggunaan E-Wallet. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen, 4(4), 412–414. https://doi.org/10.32493/kmm.v4i4.47261

Issue

Vol. 4 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Copyright Notice

Penulis yang menerbitkan dengan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:

Penulis mempertahankan hak cipta dan memberikan jurnal hak publikasi pertama dengan karya yang secara bersamaan dilisensikan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan kepenulisan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.

Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan publikasi awalnya di jurnal ini.

Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena dapat menghasilkan pertukaran yang produktif, serta kutipan lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan (Lihat The Pengaruh Akses Terbuka).

 

 

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.