Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia Anak Didik melalui Pengembangan Potensi Diri di Yayasan Panti Asuhan Yatim Piatu dan Dhuafa Maktabul Aitam, Tangerang

Authors

  • Sugiyarto Universitas Pamulang
  • Harjoyo Universitas Pamulang
  • Waluyo Universitas Pamulang

DOI:

https://doi.org/10.32493/pbs.v5i2.51499

Keywords:

kualitas sumber daya manusia, potensi diri

Abstract

Mitra dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah Yayasan Panti Asuhan Yatim Piatu dan Dhuafa Maktabul Aitam. Pengabdian kepada Masyarakat ini tentang peningkatan kualitas sumber daya manusia anak didik melalui  pengembangan potensi diri. Tujuan Pengabdian kepada Masyarakat yang dilakukan adalah untuk memberikan edukasi mengenali dan mengembangkan bakat serta minat anak-anak yatim piatu dan dhuafa dalam bidang akademik, seni, olahraga, dan keterampilan praktis lainnya dan menawarkan solusi untuk mengatasi  kendala yang dihadapi anak-anak yatim piatu dan dhuafa dalam mengembangkan potensi diri mereka. Metode yang digunakan yaitu ceramah dan diskusi. Permasalahan utama yang dihadapi oleh mitra adalah kurangnya sumber daya, kurangnya dukungan emosional dan keluarga, dan tantangan psikologis. Kegiatan pengabdian ini mendapatkan sambutan yang baik dari khalayak sasaran, karena dengan terselenggaranya kegiatan pengabdian, disamping terjalinnya silaturahmi dan kerja sama, juga adanya transfer knowledge sehingga baik anak didik maupun pengurus  yayasan dapat meningkatkan pengetahuan dan motivasi mereka.

Author Biographies

Sugiyarto, Universitas Pamulang

Prodi Administrasi Perkantoran D-III

Harjoyo, Universitas Pamulang

Prodi Administrasi Perkantoran D-III

Waluyo, Universitas Pamulang

Prodi Administrasi Perkantoran D-III

References

Afifah, Mahardini Nur. 2020. Ribuan tahun digunakan, ini manfaat bawang putih bagi kesehatan.kompas.com.https://health.kompas.com/read/2020/01/31/090300368/ribuan-tahun- digunakan-ini-6-manfaat-bawang-putih-bagi-kesehatan?page=all (Januari 9, 2025).

Aisyah, S., & Ismunawan. (2020). Analisa kompetensi SDM, informasi akuntansi, teknologi informasi, dan penerapan SAK-EMKM terhadap kualitas kinerja UMKM. Jurnal Ekonomi, Bisnis Digital, Ekonomi Kreatif, dan Entrepreneur, 1–8.

Ananda, Rusydi. (2019). Perencanaan pembelajaran. LPPPI (Lembaga Peduli Pengembangan Pendidikan Indonesia).

Asep Kurniawan. (2018). Metodologi penelitian pendidikan. PT. Remaja Rosdakarya.

Masni, Lante, N., & Arsin, A. (2016). Faktor risiko kejadian infeksi menular seksual di Puskesmas Kalumata Kota Ternate. Jurnal MKMI, 12 (4), 225.

Masram dan Mu’ah. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia. Zifatama Publiser.

Nurindah, & Kasman. (2021). Implementasi media pembelajaran berbasis.

Nyoman, D. (2016). Uji efektivitas teknik ekstraksi dan dry heat treatment terhadap kesehatan bibit tomat (lycopersicum esculentum mill). Jurnal Agroekoteknologi. 5 (1), 2301 – 6515.

Sedarmayanti. (2011). Manajemen sumber daya manusia, reformasi birokrasi manajemen pegawai negeri sipil. Rafika Aditama.

Simamora, Henry. (2018). Manajemen sumber daya manusia. Edisi 1.STIE YKPN Yogyakarta.

Downloads

Published

2025-07-07