“CELENGAN PINTAR" INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN KEUANGAN ANAK USIA DINI

Abstract

Literasi keuangan merupakan kemampuan penting yang perlu diperkenalkan sejak usia
dini guna membentuk kebiasaan pengelolaan uang dengan bijak. Anak-anak kerap
belum mampu membedakan kebutuhan dan keinginan, serta belum memiliki kebiasaan
menabung. Sebagian besar dari mereka bahkan belum memahami fungsi dasar uang,
manfaat menabung juga meningkatnya budaya konsumtif pada anak menuntut adanya
upaya edukasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Taman
Pendidikan Al-Qur’an (TPA) Al-Ashri dengan tujuan menumbuhkan literasi keuangan
dengan menggunakan metode pendekatan penyuluhan dua arah, storytelling, studi
kasus, quiz berhadiah serta pemberian celengan sebagai media praktik langsung. Media
pembelajaran seperti slide PowerPoint dan contoh visual membantu memperkuat
pemahaman mereka. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta, Anak
anak mampu memahami fungsi uang, mengidentifikasi kebutuhan dan keinginan, serta
mempraktikkan prilaku menyisihkan uang saku. Aktivitas quiz dan diskusi juga
mendorong peserta yang pasif menjadi lebih percaya diri. kegiatan ini efektif dalam
meperkenalkan pengelolaan uang sejak dini serta berpotensi dikembangkan menjadi
program berkelanjutan melalui kerjasama dengan lembaga pendidikan atau layanan
keuangan seperti program Simpanan Pelajar (SimPel), guna memperkuat literasi
keuangan anak secara berkelanjutan. masyarakat