IMPLEMENTASI PROGRAM CELENGAN KREATIF DIY DENGAN TEKNOLOGI KALKULATOR UNTUK MENUMBUHKAN BUDAYA MENABUNG SEDARI DINI
Abstract
Rendahnya kemampuan anak-anak usia 5-12 tahun dalam memahami konsep dasar
pemasukan, pengeluaran, dan pencatatan transaksi keuangan menjadi perhatian utama
di Panti Asuhan PYI Yatim & Zakat Cabang Graha Raya Bintaro. Anak-anak masih
mengalami kesulitan dalam membedakan jenis transaksi serta belum terbiasa
menghitung dan mencatat saldo tabungan akibat keterbatasan media pembelajaran, tidak
tersedianya alat bantu hitung seperti kalkulator, serta belum adanya buku tabungan
sebagai sarana latihan. Permasalahan ini menunjukkan perlunya pendekatan edukatif
yang menarik dan mudah dipahami untuk menumbuhkan budaya menabung sedari dini.
Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan dasar anak
melalui penggunaan celengan kreatif DIY untuk menumbuhkan motivasi menabung,
pelatihan pencatatan transaksi sederhana, dan demonstrasi penggunaan kalkulator
sebagai alat bantu perhitungan. Metode yang digunakan adalah demonstrasi-interaktif
yang meliputi; pemberian materi, praktik pencatatan transaksi melalu games kartu
transaksi, demonstrasi penggunaan kalkulator, serta kegiatan melukis celengan kreatif
DIY. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan anak dalam
membedakan jenis transaksi, menghitung saldo akhir dengan tepat, serta meningkatnya
motivasi menabung melalui pemanfaatan celengan kreatif yang merupakan hasil karya
anak secara mandiri. Secara keseluruhan, program ini efektif dalam memperkuat
pemahaman finansial dasar pada anak-anak Panti Asuhan PYI Yatim & Zakat Cabang
Graha Raya Bintaro. Namun, keberlanjutan program masih memerlukan pendampingan
khusus agar kebiasaan menabung yang telah terbentuk dapat dipertahankan secara
konsisten.