PENGENALAN SOFTWARE ACCURATE BAGI SISIWA SMK AKUNTANSI
Abstract
Perkembangan dunia kerja di bidang akuntansi menuntut lulusan Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) memiliki kompetensi penguasaan software akuntansi yang sesuai
dengan kebutuhan industri. Namun, mitra kegiatan, yaitu SMK Arrahmaniyah Tonjong
khususnya pada program keahlian Akuntansi, masih menghadapi beberapa
permasalahan, antara lain keterbatasan pemanfaatan software akuntansi dalam
pembelajaran, minimnya pengalaman siswa dalam penggunaan aplikasi pembukuan
digital, serta kurangnya kesiapan siswa dalam menyusun laporan keuangan berbasis
sistem yang umum digunakan di dunia kerja. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat
ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa dalam penggunaan software
Accurate sebagai aplikasi pembukuan dan penyusunan laporan keuangan. Program
pelatihan dilaksanakan dengan pendekatan pembelajaran praktik berbasis proyek
(project based learning) yang menekankan pada keterlibatan aktif siswa. Kegiatan
meliputi pemaparan materi akuntansi digital, demonstrasi fitur-fitur utama software
Accurate, latihan input transaksi, penyusunan jurnal dan buku besar, hingga penyajian
laporan keuangan secara otomatis melalui sistem. Metode ini dirancang untuk
memberikan pengalaman langsung dan simulasi kondisi kerja yang nyata. Hasil
pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa siswa memiliki antusiasme yang tinggi dan
mampu mengoperasikan software Accurate secara mandiri sesuai dengan prosedur
standar. Selain peningkatan kompetensi teknis, kegiatan ini juga berdampak positif
terhadap ketelitian, tanggung jawab, serta pemahaman siswa terhadap alur proses
akuntansi berbasis digital. Meskipun demikian, untuk mencapai hasil yang lebih optimal
dan berkelanjutan, diperlukan evaluasi lanjutan serta pendampingan berkala agar
keterampilan penggunaan software Accurate dapat terus berkembang dan selaras dengan
kebutuhan dunia industri.
