Edupreneurship sebagai Upaya Integrasi antara Pendidikan dan Kewirausahaan (Entrepreneurship)

Abstract

Eduprenership memiliki peranan sangat penting perpaduan antara lembaga pendidikan dan kewirausahaan. Edupreneurship dalam lembaga pendidikan Islam merupakan suatu pendekatan yang strategis untuk menghadapi tantangan pendidikan di era modern ini. Pengelolaan lembaga pendidikan harus dilakukan dengan cara yang terstruktur, meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang baik. Ini termasuk membranding lembaga agar dikenal secara luas, yang sesuai dengan prinsip-prinsip edupreneurship berbasis pada nilai-nilai Islam. Edupreneurship dalam lembaga pendidikan tidak hanya menekankan pada pencapaian akaemik tetapi juga pada pengembangan karakter wirausaha yang dapat beradaptasi dengan cepat terhadap perubahan zaman serta menciptakan inovasi yang bermanfaat bagi masyarakat luas.