[1]
febrianti, erlina et al. 2026. Dinamika Eksklusi Sosial Dan Fragmentasi Klik Siswa SMA: Perspektif Social Emotional Learning (SEL). Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan. 13, 2 (Sep. 2026), 102–114. DOI:https://doi.org/10.32493/jurnalpkn.v13i2.62020.