Kurniawan, H. F. and Elan (2024) “Efektivitas Pembelajaran Kontekstual Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila”, Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 11(2), pp. 85–89. doi: 10.32493/jpkn.v11i2.y2024.p85-89.