Kurniawan, Hananthya Firdhayanti, and Elan. “Efektivitas Pembelajaran Kontekstual Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila”. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, vol. 11, no. 2, Sept. 2024, pp. 85-89, doi:10.32493/jpkn.v11i2.y2024.p85-89.