Peningkatan Pemahaman Hak Asasi Manusia (HAM) Bagi Siswa SMK Triguna Utama Sebagai Upaya Membangun Kesadaran Hukum Sejak Dini
Abstract
Perkembangan lingkungan sosial di kalangan remaja saat ini menimbulkan berbagai permasalahan di dunia pendidikan, terutama pemahaman tentang Hak Asasi Manusia di lingkungan Sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan bagian dari komitmen Fakultas Hukum Universitas Pamulang dalam memberikan kontribusi nyata bagi pendidikan hukum di kalangan remaja. Tema yang diangkat, yaitu Peningkatan Pemahaman Hak Asasi Manusia (HAM) bagi Siswa SMK Triguna Utama sebagai Upaya Membangun Kesadaran Hukum Sejak Dini, Penyuluhan kepada masyarakat mengenai Peningkatan Pemahaman Hak Asasi Manusia (HAM) bagi Siswa SMK Triguna Utama sebagai Upaya Membangun Kesadaran Hukum Sejak Dini bertujuan untuk memberikan pemahaman dasar tentang pentingnya HAM dalam kehidupan sehari-hari, khususnya bagi pelajar. Kegiatan ini menekankan bahwa HAM merupakan hak yang melekat pada setiap individu sejak lahir dan wajib dihormati, dilindungi, serta ditegakkan. Melalui penyuluhan ini, siswa diberikan pengetahuan mengenai jenis-jenis HAM, dasar hukum HAM di Indonesia, serta contoh penerapan dan pelanggaran HAM di lingkungan sekolah maupun masyarakat. Selain itu, penyuluhan juga mendorong siswa untuk memiliki sikap kritis, menghargai hak orang lain, serta memahami kewajiban sebagai warga negara. Dengan adanya pemahaman ini, diharapkan siswa mampu membangun kesadaran hukum sejak dini sehingga dapat berperilaku sesuai dengan norma hukum dan nilai-nilai keadilan. Melalui kegiatan penyuluhan ini diharapkan respon para siswa terhadap kegiatan ini akan sangat positif. Mereka diharapkan menunjukkan antusiasme tinggi dalam mengikuti penyuluhan, terutama ketika diberikan contoh kasus nyata terkait pelanggaran HAM yang berimplikasi hukum. Diskusi yang dijadwalkan diharapkan akan berkembang serta memperlihatkan bahwa remaja memiliki rasa ingin tahu yang besar mengenai batasan hukum dan norma sosial dalam bermasyarakat. Hal ini menjadi indikator bahwa kegiatan sosialisasi semacam ini sangat relevan dan dibutuhkan untuk membekali generasi muda dengan pengetahuan yang dapat melindungi mereka dari risiko penyalahgunaan teknologi. Hasil dari kegiatan penyuluhan ini tidak hanya berhenti pada proses edukasi di pesantren, tetapi juga rencananya akan dipublikasikan dalam bentuk artikel ilmiah pada jurnal nasional ber-ISSN. Publikasi ini bertujuan untuk mendokumentasikan proses dan capaian kegiatan, sekaligus memberikan kontribusi akademik dalam pengembangan literatur mengenai Penyuluhan kepada masyarakat mengenai Peningkatan Pemahaman Hak Asasi Manusia (HAM) bagi Siswa SMK Triguna Utama sebagai Upaya Membangun Kesadaran Hukum Sejak Dini. Selain itu, kegiatan ini juga akan diliput dalam berita online, sehingga pesan yang disampaikan dapat menjangkau masyarakat luas dan meningkatkan kesadaran publik tentang pentingnya etika digital. Secara keseluruhan, diharapkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini akan mencerminkan sinergi antara dunia akademik dan kebutuhan sosial. Fakultas Hukum Universitas Pamulang diharapkan akan berhasil menghadirkan penyuluhan hukum yang aplikatif dan kontekstual bagi siswa SMK Triguna Utama Jakarta Dengan adanya publikasi di jurnal nasional dan pemberitaan online, kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model bagi institusi pendidikan lain dalam mengembangkan program serupa. Lebih jauh, kegiatan ini menegaskan bahwa pendidikan pengenalan Hak Asasi Manusia merupakan langkah strategis dalam membangun generasi muda yang cerdas, berintegritas, dan bertanggung jawab di era digital.