YUDIONO, Udik; FIRDAUS, Riril Mardiana. Analisis Penerapan Concept Attainment Model Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa pada Pembelajaran Blended Learning Mata Kuliah Perekonomian Indonesia dan Bank Sentral di Era Covid-19. Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 60–66, 2023. DOI: 10.32493/pekobis.v8i1.P60-66.29907. Disponível em: https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/Pekobis/article/view/29907. Acesso em: 23 dec. 2024.