1.
Rahmanita F-. “PENGARUH TASK IDENTITY, TASK SIGNIFICANCE, DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMP AL AMANAH”. Pekobis : j.pendidik., Ekonomi, dan Bisnis [Internet]. 2017 Nov. 22 [cited 2024 Nov. 13];1(4):65-93. Available from: https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/Pekobis/article/view/725