Aplikasi Game Edukasi Media Pembelajaran Berbasis Mobile Mobile-Based Learning Media Education Game Application

Authors

  • Alvino Octaviano Universitas Pamulang
  • Cahyo Puto Prakos Universitas pamulang

Keywords:

game, smartphone, belajar

Abstract

Setiap anak pada zaman sekarang yang kategorinya adalah siswa pasti pernah menggunakan smartphone, kebanyakan dari mereka menggunakannya untuk bermain game. Mereka beralasan bahwa game dapat dijadikan alat untuk refreshing saat jenuh dalam belajar. Namun pada kenyataannya mereka lebih banyak memainkan games yang tidak bermanfaat untuk menambah ilmu pengetahuannya dan malah menjadikan ketagihan sehingga lupa waktu untuk belajar. Citra game di masyarakat masih dipandang sebagai media yang menghibur di bandingkan media pembelajaran. Bahkan di pandang buruk oleh sebagian masyarakat karena melihat banyaknya kasus anak yang kecanduan game. Banyak dari masyarakat yang belum mengetahui tentang game edukasi, dikarenakan kurangnya games edukasi dibanding game yang lain. Padahal game yang berjenis edukasi ini bertujuan untuk memancing minat belajar anak terhadap materi pelajaran sambil bermain.

 

References

Darmawan. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Nazruddin Safaat H. 2012. Pemograman Aplikasi Mobile Smartphone dan Tablet PBerbasis Android (Edisi Revisi). Bandung : Informatika.

Rosa A.S, & M.Shalahuddin. 2015. Rekayasa Perangkat Lunak Terstruktur dan Berorientasi Objek. Bandung: Informatika Bandung.

Kurniawan, H. 2017. Media Pembelajaran Mobile Learning Menggunakan Android.Jurnal Sistem Informasi dan Telematika. Universitas Bandar Lampung

Ilham Perdana. 2008. Petunjuk Penulisan Ilmiah, Perumusan Masalah, Pengumpulan Data

Penelitian, Petunjuk Tata Tulis Ilmiah. Handout Metodologi Penelitian

Mulyadi, S.T. 2010. Membuat Aplikasi Untuk Android. Yogyakarta : Multimedia

Center Publishing.

Downloads

Published

2021-06-14

Issue

Vol. 6 No. 1 (2021): Machine Learning dan Analisa Big Data untuk Inovasi dan Bisnis

Section

Article

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Prosiding Seminar Informatika dan Sistem Informasi have CC-BY-NC-SA or an equivalent license as the optimal license for the publication, distribution, use, and reuse of scholarly work.

In developing strategy and setting priorities, Prosiding Seminar Informatika dan Sistem Informasi recognize that free access is better than priced access, libre access is better than free access, and libre under CC-BY-NC-SA or the equivalent is better than libre under more restrictive open licenses. We should achieve what we can when we can. We should not delay achieving free in order to achieve libre, and we should not stop with free when we can achieve libre.

Prosiding Seminar Informatika dan Sistem Informasi is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

YOU ARE FREE TO:

  • Adapt â€” remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.
  • The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms