Edukasi Hukum Siber Dan Literasi Teknologi Informasi Bagi Siswa/I Smp Al-Kautsar Parung panjang

Abstract

Penggunaan internet di Indonesia telah merambah seluruh lapisan masyarakat, termasuk pelajar di tingkat SD, SMP hingga SMA. Konten digital yang mengandung informasi palsu, ujaran kebencian, paham radikalisme, hingga praktik penipuan menunjukkan peningkatan yang signifikan. SMP Al-Kautsar Parungapanjang sebagai salah satu sekolah yang sebagian besar siswanya belum memahami batas-batas hukum di dunia digital. Informasi ini diperoleh saat observasi dan wawancara awal dengan guru bimbingan konseling. Beberapa kasus seperti penyebaran foto teman tanpa ijin, penggunaan kata-kata tidak pantas di media sosial, serta plagiarisme dalam tugas daring masih sering terjadi. Oleh sebab itu tim dosen pengabdi merasa perlu memberikan edukasi hukum siber kepada siswa/i melalui kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM). Metode yang digunakan yaitu observasi, studi dokumentasi, pelaksanaannya berupa sosialisasi atau ceramah dan juga pelatihan. Tujuan kegiatan PKM ini adalah memberikan edukasi hukum siber dan literasi teknologi informasi kepada para siswa seiring dengan perkembangan tekbologi di dunia maya. Hasil kegiatan ini yaitu peningkatan kemampuan siswa sebesar 43% dari 35 siswa tentang materi sosialisasi yang disampaikan. Sebelum pelatihan 31% paham dan sesudah pelatihan meningkat menjadi 74%. Melalui pelatihan, siswa sudah mampu melakukan autentikasi 2 faktor, mengenali berita hoaks, membuat password yang kuat, serta langkah-langkah praktis untuk menjaga keamanan akun dan data pribadi. Selanjutnya kegiatan PKM ini diharapkan diadakan kembali di semester berikutnya dengan topik yang berbeda, hal ini juga atas permintaan dari pihak sekolah. Tetapi edukasi hukum siber akan dilaksanakan di sekolah lain agar siswa/i semakin sadar akan pentingnya edukasi hukum siber.