Perancangan Sistem Absensi Menggunakan Barcode Untuk Meningkatkan Informasi Presensi Akademik Pada SMK Bina Informatika

Authors

  • Sudianto Program Studi Informatika, STIKOM El Rahma
  • Samsuri Yahya Program Studi Informatika, STIKOM El Rahma
  • Helmi Yoga Program Studi Informatika, STIKOM El Rahma

Keywords:

Sistem Presensi, Barcode, Identifikasi Siswa, Akurasi Presensi, Efisiensi Proses

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem absensi menggunakan barcode guna meningkatkan informasi presensi akademik di SMK Bina Informatika. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur, analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan evaluasi. Sistem absensi menggunakan teknologi barcode sebagai alat identifikasi siswa. Setiap siswa akan diberikan kartu identitas yang berisi barcode unik. Guru akan memindai barcode kartu siswa menggunakan perangkat pemindai barcode untuk merekam kehadiran siswa secara otomatis. Data kehadiran siswa akan disimpan dalam basis data yang dapat diakses oleh pihak sekolah dan orangtua melalui aplikasi web. Evaluasi dilakukan dengan mengumpulkan umpan balik dari siswa, guru, dan pihak sekolah. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa implementasi sistem absensi menggunakan barcode berhasil meningkatkan akurasi dan efisiensi proses presensi di SMK Bina Informatika. Diharapkan sistem ini dapat memberikan kontribusi positif dalam mengelola informasi presensi akademik dan meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah.

References

Arif Irwandy, dan Gatut S.Adisumo, 2000, Perencanaan Tambang, Diktat Kuliah, Jurusan Teknik Pertambangan ITB, Bandung.

Hidayat, F., & Susanto, C. (2018). Analisis Efektivitas Sistem Absensi Berbasis Barcode dalam Meningkatkan Kehadiran Siswa. Jurnal Manajemen Pendidikan, 3(2), 78-89. Bahasa: Indonesia.

Indah, G. A., & Utomo, D. (2020). Pengaruh Penerapan Teknologi Barcode terhadap Efisiensi Administrasi Sekolah. Jurnal Teknologi Pendidikan, 8(3), 211-223. Bahasa: Indonesia.

Pratama, A. (2018). Sistem Informasi Manajemen. Jakarta: Penerbit Buku Kompas. Halaman: 250. Bahasa: Indonesia.

Rachman, H., & Rahardjo, B. (2019). Manfaat Sistem Absensi Berbasis Barcode dalam Meningkatkan Disiplin Siswa. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 6(1), 34-45. Bahasa: Indonesia.

Rahardjo, B. (2019). Pendekatan Sistem dalam Manajemen Pendidikan. Bandung: Penerbit Alfabeta. Halaman: 320. Bahasa: Indonesia.

Sari, D. R., & Pratama, A. (2021). Implementasi Sistem Absensi Berbasis Barcode di SMK Bina Informatika. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, 7(2), 45-56. Bahasa: Indonesia.

Setiawan, B. (2020). Penerapan Teknologi Barcode dalam Manajemen Sekolah. Surabaya: Penerbit Andi Offset. Halaman: 180. Bahasa: Indonesia.

Susanto, C. (2017). Implementasi Teknologi Informasi dalam Pendidikan. Yogyakarta: Penerbit Pustaka Pelajar. Halaman: 200. Bahasa: Indonesia.

Utomo, D. (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia di Sekolah. Jakarta: Penerbit PT Remaja Rosdakarya. Halaman: 280. Bahasa: Indonesia.

Wibowo, E., & Setiawan, B. (2019). Evaluasi Dampak Teknologi Barcode dalam Manajemen Keuangan Sekolah. Jurnal Administrasi Pendidikan, 5(1), 112-125. Bahasa: Indonesia.

Downloads

Published

2024-07-17

How to Cite

Sudianto, Yahya, S., & Yoga, H. (2024). Perancangan Sistem Absensi Menggunakan Barcode Untuk Meningkatkan Informasi Presensi Akademik Pada SMK Bina Informatika. PROSIDING SENANTIAS: Seminar Nasional Hasil Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 546–552. Retrieved from https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/Senan/article/view/42123

Issue

Vol. 5 No. 2 (2024): Edisi Spesial: Juli 2024

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Sudianto, Samsuri Yahya, Helmi Yoga

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.