Pengembangan Strategi Branding Institusi Pendidikan Tinggi melalui Optimalisasi Media Sosial
Keywords:
Branding Institusi, Media Sosial, Institusi Pendidikan, Komunikasi Digital, Citra MerekAbstract
Persaingan antar perguruan tinggi yang semakin ketat menuntut institusi pendidikan untuk membangun branding yang kuat agar tetap kompetitif. Media sosial seperti Instagram, TikTok, dan YouTube menjadi saluran strategis dalam membentuk citra institusi karena kemampuannya menjangkau audiens muda secara luas dan interaktif. Penelitian ini bertujuan mengkaji efektivitas media sosial dalam meningkatkan kesadaran dan citra merek institusi pendidikan tinggi, serta merumuskan strategi branding yang tepat. Menggunakan metode literature review dengan pendekatan kualitatif, hasil penelitian menunjukkan bahwa konsistensi pesan, relevansi konten dengan audiens, dan interaksi digital menjadi kunci keberhasilan branding. Peran humas juga penting dalam mengelola komunikasi strategis di era digital. Meski dihadapkan pada tantangan tren yang terus berubah dan keterbatasan SDM, media sosial tetap menjadi peluang besar untuk membangun reputasi dan kepercayaan publik.
References
Anjel, C. C. P., Lengkong, B. L., Kainde, S. J. R., & Mandagi, D. W. (2022). Branding institusi pendidikan melalui media sosial Instagram. SEIKO: Journal of Management & Business, 5(2), 44–58.
Arifin, M. S. (2021). Strategi komunikasi branding perguruan tinggi. Al-Ibrah, 6(1), 71–79.
Daruhadi, G., & Sopiati, P. (2024). Research data collection. International Journal of Social Service and Research. https://doi.org/10.46799/ijssr.v4i7.863
Deepublish Jakarta. (2024). 15 strategi academic branding untuk perguruan tinggi. https://jakarta.penerbitdeepublish.com/strategi-academic-branding-untuk-perguruan-tinggi
Fatat, M. N. (2022). Strategi branding berbasis media sosial Instagram di UIN Walisongo Semarang (Skripsi, UIN Walisongo Semarang). https://eprints.walisongo.ac.id/21134/
Hafidhah, M., Arifin, M., & Herli, M. (2020). Peran media sosial dalam menunjang kinerja dan popularitas institusi pendidikan tinggi. Jurnal Serambi Ilmu, 21(1). https://www.researchgate.net/publication/341186388
Jurnal Cakrawala Ilmiah. (2023). Efektivitas penggunaan sosial media dalam meningkatkan kesadaran merek di PT Pupuk Sriwidjaja Palembang. Jurnal Cakrawala Ilmiah. https://bajangjournal.com/index.php/JCI/article/view/7252
Jurnal Ekonomi Utama. (2023). Pengaruh sosial media marketing dan brand awareness terhadap purchase intention. Jurnal Ekonomi Utama. https://jurnal.astinamandiri.com/index.php/juria/article/view/77
Kegler, M. (2018). A review of qualitative data analysis practices in health education and health behavior research. Health Education & Behavior, 46, 32–39. https://doi.org/10.1177/1090198118795019
Kiwari. (2024). Media sosial sebagai sarana meningkatkan brand awareness.
Kiwari, 3(3). Fakultas Ilmu Komunikasi, Universitas Tarumanagara.
Mandagi, D. W. (2022). Branding institusi pendidikan melalui media sosial
Instagram. ResearchGate. https://www.researchgate.net/publication/366028847
Muthiah, P., Naidu, R., Badzis, M., Nayan, N., Rahim, R., & Aziz, N. (2020).
Qualitative research: Data collection and data analysis techniques (2nd ed.). https://doi.org/10.32890/9789672363415
ResearchGate. (2023). Efektivitas sosial media marketing dalam membangun
brand institusi pendidikan: Perspektif Generasi Z. ResearchGate.
Raskind, I., Shelton, R., Comeau, D., Cooper, H., Griffith, D., & Kegler, M.
(2018). A review of qualitative data analysis practices in health education and health behavior research. Health Education & Behavior, 46, 32–39. https://doi.org/10.1177/1090198118795019
Setiawan, G. A. (2023). Efektivitas digital marketing melalui media sosial (Facebook, TikTok, dan Instagram) terhadap brand awareness. Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.
Setiady, R., & Rochmanijar. (2016). Pemanfaatan media sosial dalam
meningkatkan citra perguruan tinggi. Jurnal Teknologi dan Informasi, 6(2). https://doi.org/10.34010/jati.v6i2.749
Setyanto, Y., Anggarina, P. T., & Valentina, A. (2017). Branding yang dilakukan humas pada perguruan tinggi swasta. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, dan Seni, 1(1), 171–182.
Universitas Maranatha. (2023). Kampus juga perlu branding agar citra semakin kuat. https://news.maranatha.edu/featured/kampus-juga-perlu-branding-agar-citra-semakin-kuatUniversitas Negeri Surabaya. (2024). Sosialisasi modul manajemen media sosial
untuk branding perguruan tinggi. https://sekolahpascasarjana.unesa.ac.id/post/sosialisasi-modul-manajemen-media-sosial-untuk-branding-perguruan-tinggi
Yazid. (2022). Pengaruh cyber public relations terhadap citra perguruan tinggi swasta terfavorit di Provinsi Riau. EDUKATIF: Jurnal Ilmu Pendidikan.
Zulfiah, E., Fadhilah, M., & Lukitaningsih, A. (2025). Analisis pemasaran media sosial terhadap sikap merek melalui kesadaran merek dan citra merek pada institusi pendidikan. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 10(1), 560–563.
Ahmad, I. (2018). Pendidikan Tinggi “4.0” yang mampu meningkatkan daya saing bangsa. Direktur Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi. Makassar.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
