Peningkatan Kreativitas dan Pelatihan Kewirausahaan di Lingkungan Sekolah
Keywords:
Kreativitas, SDM, Siswa SMA, KeterampilanAbstract
Dengan terus berkembangan teknologi dan semakin menjamurnya wirausahawan yang telah mendorong perubahan signifikan dalam dunia kerja dan ekonomi, sehingga menuntut generasi muda untuk memiliki keterampilan yang relevan dan adaptif. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM) siswa/i di SMAN 5 Kota Serang melalui penghetahuan keterampilan berwirausaha. Kegiatan ini dilatar belakangi oleh minimnya pemahaman siswa terhadap strategi pemasaran dan ide produk, padahal peluang wirausaha dan karier di bidang ini semakin sempit dengan produk yang sudah mulai beragam. Metode yang digunakan meliputi pemberian materi interaktif menggunakan media sosial dan platform e-commerce. Program ini diikuti oleh siswa kelas X yang memiliki ketertarikan pada pengembangan kreativitas dan pelatihan kewirausahaan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan siswa dalam mengembangkan diri serta mulai bermunculnya ide ide usaha. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam membentuk SDM muda yang kreatif, produktif, dan siap bersaing di masa depan.
References
A.Pearce, John, Robinson,Jr., Richard B. (1994). Strategic Management : Formulation, Implementation, and Control. USA : Richard D. Irwin, Inc.
Baum, J. R., Frese, M., & Baron, R. A. (2007). The psychology of entrepreneurship. Mahwa, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates
Frinces, Heflin. 2004. Kewirausahaan dan Inovasi Bisnis, Cetakan Pertama, Yogyakarta: Penerbit Darusalam. Kementrian Koperasi UMKM RI, 2005, Peran UKM dalam Pembangunan Ekonomi Nasional, www.google.com, diakses 12 Maret 2012.
Maisaroh. (2023). Implementasi Project-Based Learning dalam meningkatkan keterampilan digital siswa. Prosiding Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 1, 218–222. https://proceeding.unisayogya.ac.id/index.php/prosemnaslppm/article/download/52/67/253
Munarsih, M., Akbar, M. F., Ariyanto, A., Ivantan, I., & Sudarsono, A. (2020). Pelatihan digital marketing dalam meningkatkan kompetensi siswa untuk berwirausaha pada SMK Muhammadiyah Parung - Bogor. Jurnal Pengabdian Dharma Laksana, 3(1), 22. https://doi.org/10.32493/j.pdl.v3i1.6275
Nursaadah, S., Mashudi, F. A., Silalahi, E. O., & Kuntari, W. (2025). Membangun bisnis digital melalui Project-Based Learning: Studi pengembangan website pemesanan online siMenu. Switch: Jurnal Teknologi dan Inovasi, 3(1), 75–83. https://doi.org/10.62951/switch.v3i1.327
Sarosa, P. (2005). Kiat praktis membuka usaha. Becoming young entrepreneur: Dream big start small, act now! Panduan praktis & motivasional bagi kaum muda dan mahasiswa. Jakarta: PT Elex Media Komputindo
Suryana. (2003). Kewirausahaan Teori dan Praktek. Jakarta: Salemba Empat
Suryana. (2003). Kewirausahaan, Pedoman Praktis, Kiat dan Proses Menunju Sukses, Edisi Revisi, Jakarta: Salemba Empat.
Suryani, T., Ramdani, Z., & Lestari, H. (2021). Penerapan Project-Based Learning dalam Pengembangan Keterampilan Pemasaran Digital di Kalangan Siswa SMA. Jurnal Inovasi Pendidikan Ekonomi, 11(2), 100–109.
Syahputra, R. (2023). Penerapan metode pembelajaran berbasis proyek dalam meningkatkan kreativitas siswa di SMK Negeri 15 Pandeglang. Jurnal Aplikasi Literasi, 5(2), 45–52. https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/JAL/article/view/46990
Syaiful Bahri Djamarah, (2008), Psikologi Belajar , Jakarta: Rineka Cipta.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
