Sosialisasi Minat dan Bakat Siswa Guna Meningkatkan Soft Skill Siswa SMAN 1 Kibin

Authors

  • Muhamad Fadzri Manajemen Fakultas Ekonomi & Bisnis Universitas Pamulang
  • Faudhi Adhana Windarko Manajemen Fakultas Ekonomi & Bisnis Universitas Pamulang
  • Siti Fauziatul Latifah Manajemen Fakultas Ekonomi & Bisnis Universitas Pamulang
  • Syifa Erfiana Manajemen Fakultas Ekonomi & Bisnis Universitas Pamulang
  • Suryono Manajemen Fakultas Ekonomi & Bisnis Universitas Pamulang
  • Fanny Adinda Putri Manajemen Fakultas Ekonomi & Bisnis Universitas Pamulang

Keywords:

pengembangan diri, siswa SMA, soft skill, sosialisasi minat dan bakat

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana sosialisasi minat dan bakat siswa dapat meningkatkan soft skill siswa di SMAN 1 Kibin. Program sosialisasi ini dirancang untuk membantu siswa mengenali minat dan bakat mereka, serta mengembangkan soft skill yang dibutuhkan dalam kehidupan akademik dan profesional. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosialisasi minat dan bakat siswa dapat meningkatkan kesadaran siswa tentang potensi diri mereka dan membantu mereka mengembangkan soft skill yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan hidup mereka. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada pengembangan program pendidikan yang lebih efektif dalam meningkatkan soft skill siswa.

References

Suryabrata, S. (2010). Psikologi Pendidikan. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Nasution, S. (2008). Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar dan Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.

Muslich, M. (2011). Pendidikan Karakter: Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional. Jakarta: Ar-Ruzz Media.

Mulyasa, E. (2009). Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

partisipatif.

Majid, A. (2014). Strategi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Hamalik, O. (2011). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.

Zulela, M. S. (2017). Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler terhadap Pengembangan Karakter Siswa. Jurnal Pendidikan, 18(2), 99–107.

Suparno, P. (2001). Filsafat Konstruktivisme dalam Pendidikan. Yogyakarta: Kanisius.

Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Daryanto. (2013). Pengembangan Bakat dan Minat Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler. Yogyakarta: Gava Media.

Downloads

Published

2025-06-30

How to Cite

Muhamad Fadzri, Faudhi Adhana Windarko, Siti Fauziatul Latifah, Syifa Erfiana, Suryono, & Fanny Adinda Putri. (2025). Sosialisasi Minat dan Bakat Siswa Guna Meningkatkan Soft Skill Siswa SMAN 1 Kibin. PROSIDING SENANTIAS: Seminar Nasional Hasil Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(2), 1422–1430. Retrieved from https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/Senan/article/view/52373

Issue

Vol. 6 No. 2 (2025): Edisi: Juni 2025

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.