PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA SMK MELALUI PENGENALAN SOLIDWORKS BERBASIS CAD
DOI:
https://doi.org/10.32493/tensile.v4i2.59768Keywords:
Computer Aided Design, Solidworks, Teknik Mekanik Industri, Pengabdian MasyarakatAbstract
Digitalisasi industri manufaktur mengharuskan lulusan vokasi menguasai desain berbasis komputer, namun pengajaran gambar teknik di SMK masih didominasi metode konvensional yang menghambat perkembangan keterampilan digital siswa. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan memperkenalkan teknologi CAD SolidWorks kepada 36 siswa kelas X Teknik Mekanik Industri SMKN 1 Tunjung Teja melalui tahapan penyampaian materi dasar, praktikum terbimbing, latihan mandiri, diskusi kelompok, serta evaluasi desain. Peserta yang terbagi dalam lima kelompok menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan kemampuan CAD, dengan hasil karya desain berkisar dari cukup baik hingga sangat memuaskan. Inisiatif ini berhasil meningkatkan kesiapan kompetensi siswa serta menjembatani kesenjangan antara kurikulum sekolah dan kebutuhan industri manufaktur modern.
References
Hidayat, A., & Kurniawan, D. (2023). Pemanfaatan SolidWorks dalam Pembelajaran CAD pada Pendidikan Vokasi. Jurnal Teknik Mesin Indonesia, 18(1), 60–68.
Kagermann, H., Wahlster, W., & Helbig, J. (2021). Recommendations for Implementing the Strategic Initiative Industrie 4.0. Acatech – National Academy of Science and Engineering.
Nugraha, D., Prasetyo, Y., & Lestari, T. (2021). Peningkatan Kompetensi CAD pada Siswa SMK melalui Pelatihan AutoCAD. Jurnal Pendidikan Teknik Mesin, 12(2), 55–62.
OECD. (2022). Skills for Industry 4.0 and Digital Transformation. OECD Publishing.
Pratama, R., Hidayat, S., & Nugroho, A. (2022). Kesiapan Kerja Lulusan SMK Ditinjau dari Penguasaan CAD. Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan, 29(1), 25–34.
Putri, N., Ramadhan, A., & Setiawan, B. (2023). Pengaruh Pembelajaran CAD terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK. Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan, 29(2), 89–98.
Rahman, A., & Putra, D. P. (2022). Implementasi Pembelajaran CAD dalam Meningkatkan Kompetensi Siswa SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi, 12(1), 45–54.
Sularso, & Suga, K. (2021). Dasar Perencanaan dan Pemilihan Elemen Mesin. Pradnya Paramita.
Sutrisno, & Widodo, A. (2021). Kesenjangan Kompetensi Digital dalam Pendidikan Vokasi. Jurnal Pendidikan Vokasi, 11(2), 123–132.
UNESCO. (2021). Reimagining Our Futures Together: A New Social Contract for Education. UNESCO Publishing.
