Sosialisasi tentang Pencegahan dan Penanggulangan Penyalahgunaan Narkoba di Kalangan Pelajar Berdasarkan Nilai-Nilai Pancasila

Authors

  • Mulyasari Mulyasari Universitas Pamulang
  • Wulan Puspita Sari Universitas Pamulang
  • Syifa Nabila Universitas Pamulang
  • Winda Winda Universitas Pamulang
  • Jeni Dwi Ananda Universitas Pamulang
  • Nindi Riyan Gustin Universitas Pamulang

Keywords:

penyalahgunaan narkoba, pelajar, pengabdian kepada masyarakat, nilai pancasila, pencegahan

Abstract

ABSTRACT

This community service activity aims to enhance students’ understanding and awareness of drug abuse prevention and control through an educational approach based on Pancasila values. The target participants were twelfth-grade students of SMKN 6 Kota Serang, who are considered vulnerable to negative social influences during adolescence. The method employed was participatory socialization and education through face-to-face sessions, including material presentations, interactive discussions, educational games, and quizzes to encourage active participation. The materials covered types of drugs, the negative impacts of drug abuse on health, psychological, social, and legal aspects, as well as the internalization of Pancasila values as a moral foundation in daily life. The results indicate an improvement in students’ understanding of the dangers of drug abuse and the development of moral awareness to avoid deviant behavior. Participants also demonstrated more reflective attitudes, the ability to resist negative influences, and a commitment to maintaining a healthy and drug-free school environment.

Keywords: drug abuse, students, community service, pancasila values, prevention

ABSTRAK

 

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran pelajar mengenai pencegahan dan penanggulangan penyalahgunaan narkoba melalui pendekatan edukatif berbasis nilai-nilai Pancasila. Sasaran kegiatan adalah siswa-siswi kelas XII SMKN 6 Kota Serang yang berada pada fase remaja dan rentan terhadap pengaruh negatif lingkungan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah sosialisasi dan edukasi partisipatif dengan pendekatan tatap muka, meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, permainan edukatif, serta kuis untuk meningkatkan keterlibatan peserta. Materi yang disampaikan mencakup jenis-jenis narkoba, dampak penyalahgunaan narkoba dari aspek kesehatan, psikologis, sosial, dan hukum, serta penguatan nilai-nilai Pancasila sebagai landasan moral dalam kehidupan sehari-hari. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap bahaya narkoba serta tumbuhnya kesadaran moral untuk menjauhi perilaku menyimpang. Selain itu, peserta menunjukkan sikap lebih reflektif, mampu menolak pengaruh negatif, dan berkomitmen menjaga lingkungan sekolah yang sehat dan bebas narkoba.

Kata kunci: penyalahgunaan narkoba, pelajar, pengabdian masyarakat, nilai Pancasila, pencegahan

 

Vol. 1 No. 1 (2025): AMERTA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat.

Downloads

Published

2025-12-18