Jurnal Abdi Religia adalah Jurnal berbagai disiplin ilmu dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Diterbitkan oleh Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Universitas Pamulang, terbit 6 bulan sekali pada bulan Mei dan Desember.
Pendampingan Pengembangan Iklim Belajar Bebas Bullying dan Stres guna Meningkatkan Kualitas Pembelajaran
Iklim belajar yang aman dan bebas dari tekanan psikologis merupakan fondasi utama dalam mencapai kualitas pembelajaran yang optimal, khususnya pada lembaga pendidikan berbasis asrama (boarding school). Pondok Pesantren Daarul Falah menghadapi tantangan terkait tingginya ritme kegiatan santri selama 24 jam yang berpotensi memunculkan stres belajar serta risiko tindakan bullying antar-santri. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk mendampingi pengelola, pengajar, dan santri dalam membangun iklim belajar yang kondusif, inklusif, serta bebas dari bullying dan stres. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) yang meliputi tahap pemetaan masalah, workshop edukatif, pembentukan konselor sebaya (peer counselor), dan perumusan SOP pencegahan bullying. Hasil dari kegiatan pendampingan ini menunjukkan peningkatan pemahaman pengajar dan pengurus santri sebesar 85% mengenai manajemen stres dan mitigasi bullying. Selain itu, tercipta Standar Operasional Prosedur (SOP) Safe-Pesantren serta terbentuknya tim konselor sebaya santri. Implikasi dari kegiatan ini adalah terciptanya suasana belajar yang lebih responsif dan mendukung kesejahteraan mental (mental well-being) santri demi mewujudkan kualitas pembelajaran yang berkelanjutan.