TANTANGAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANERAAN DI TENGAH ARUS GLOBALISASI

Abstract

Integrasi dalam berbagai latar belakang sosial merupakan langkah penting dalam membangun kepercayaan antarindividu dan kelompok, yang pada akhirnya menjadi modal sosial utama untuk menciptakan warga negara yang baik. Di tengah keberagaman yang ada, modal sosial ini menjadi fondasi bagi terciptanya hubungan harmonis yang memperkuat persatuan nasional. Di sisi lain, globalisasi memberikan tantangan tersendiri. Fenomena ini memanjakan masyarakat dengan kemudahan akses terhadap berbagai kepentingan pribadi, terutama di Indonesia, negara dengan keragaman budaya, agama, dan sosial yang tinggi. Globalisasi membawa dampak besar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk nilai-nilai kewarganegaraan. Perubahan yang dihadirkan oleh globalisasi sering kali menggeser nilai lokal dan memunculkan tantangan baru dalam proses pembangunan bangsa. Hal ini menjadi refleksi bahwa Indonesia, meskipun dikenal sebagai negara besar dan kaya, dihadapkan pada fenomena perubahan yang tidak dapat dihindari. Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) memiliki peran strategis sebagai sarana pembinaan warga negara yang bermakna. PKn harus mampu menjawab tantangan ini dengan menanamkan nilai-nilai kewarganegaraan yang relevan di era globalisasi. Tujuannya adalah membentuk warga negara yang tidak hanya sadar akan hak dan kewajiban, tetapi juga memiliki kemampuan adaptasi terhadap perubahan global tanpa melupakan identitas kebangsaan. Dengan demikian, PKn dapat menjadi alat untuk membangun karakter bangsa yang tangguh, menjunjung tinggi keberagaman, dan mampu berkontribusi dalam pembangunan yang berkelanjutan di tengah derasnya arus globalisasi.