Menggambar Tumbler dengan Cat Akrilik sebagai Media Kreativitas dan Dekorasi Personal Siswa Sekolah di SDN MUNCUL 01

Abstract

Pendidikan dasar memiliki peran penting dalam mengembangkan kreativitas dan keterampilan motorik peserta didik sejak dini. Kreativitas tidak hanya berfungsi sebagai sarana ekspresi diri, tetapi juga sebagai media pembentukan karakter, kepercayaan diri, dan kemampuan problem solving anak. Namun, dalam praktik pembelajaran di sekolah dasar, aktivitas seni rupa sering kali masih terbatas dan belum dikembangkan secara maksimal. Menanggapi kondisi tersebut, mahasiswa melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa kegiatan menggambar tumbler menggunakan cat akrilik sebagai media kreativitas dan dekorasi personal di SDN Muncul 01.
Kegiatan ini dilaksanakan melalui metode demonstrasi, praktik langsung, dan pendampingan kreatif yang bertujuan untuk meningkatkan imajinasi, keterampilan seni, serta rasa percaya diri siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan media tumbler dengan cat akrilik mampu menarik minat siswa, mendorong eksplorasi ide, serta menumbuhkan kebanggaan terhadap karya pribadi. Meskipun demikian, perbedaan kemampuan dasar siswa menjadi tantangan dalam proses pendampingan. Oleh karena itu, kegiatan seni kreatif perlu diintegrasikan secara berkelanjutan dalam pembelajaran sebagai sarana pengembangan potensi siswa secara menyeluruh.