Penguatan Pendidikan Karakter melalui Storytelling Aesop’s Fable di PAUD Mega Oasis
DOI:
https://doi.org/10.32493/isjt.v5i1.31274Keywords:
Pendidikan karakter, Pengabdian kepada masyarakat, DongengAbstract
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berjudul "Penguatan Pendidikan Karakter melalui Dongeng Fabel Karya Aesop di PAUD Mega Oasis" diselenggarakan dengan landasan bahwa penguatan pendidikan karakter melibatkan seluruh komponen masyarakat termasuk pendidikan tinggi. Kegiatan ini dilakukan oleh mahasiswa Sastra Inggris Universitas Pamulang dan diikuti oleh anak-anak peserta didik PAUD Mega Oasis, Tangerang Selatan. Bentuk kegiatan yang dilakukan adalah mendongeng dengan metode pembelajaran gerak tubuh. Melalui kegiatan ini peserta mendapatkan penguatan pendidikan karakter dan peningkatan kosa kata bahasa Inggris.
References
Asher, J. (1966). The Learning Strategy of the Total Physical Response. https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED028664.pdf
Astutik, Y. & Auliana, C.N. (2017). Metode Total Physical Response (TPR) Pada Pengajaran Bahasa Inggris Siswa Taman Kana-Kanak. http://dx.doi.org/10.17509/bs_jpbsp.v17i2.9658
Budhiman, A. (2017). Gerakan penguatan pendidikan karakter. http://repositori.kemdikbud.go.id/10096/1/Paparan_PPK__Dr__Arie_Budhiman__M_Si. df
Hidayat, T. & Suryana, T. (2018). Meluruskan Paradigma Pendidikan di Indonesia. https://ojs.pps.ibrahimy.ac.id/index.php/jpii/article/view/89
Larsen - Freeman, D. (1986). Techniques and Principles in Language Teaching. https://acasearch.files.wordpress.com/2015/03/techniques-in-language-teaching.pdf
Nuha, M. F., Pratiwi, Y., & Nurchasanah. (2019). Buku Pengayaan Pembelajaran Cerita Fabel Berbasis Literasi untuk Siswa Sekolah Dasar. http://dx.doi.org/10.17977/jptpp.v4i2.11932
Richard, J., & Rodgers, T. (2001). Approaches and Methods in Language Learning (1st ed). https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/171237/mod_resource/content/1/Class%203_Approaches%20and%20Methods.pdf
Total Physical Respons Metode Tepat untuk Belajar Bahasa Si kecil DOI: https://blog.cakap.com/total-physical-response/
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jurnal Ismayajati

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.

1.png)


