OPTIMALISASI GERAKAN EKOLOGI SASTRA: PENERAPAN DALAM KETERAMPILAN MENULIS PUISI DI SMP ISLAM AL AZHAR 41 SUMMARECON SERPONG

Abstract

Pembejaran menulis puisi menggunakan pendekatan ekologi sastra merupakan penggabungan antara dua ilmu yaitu sastra dan lingkungan. Pengenalan ekologi sastra pada siswa diharapkan dapat membetuk karakter mencintai alam dalam wujud penulisan puisi. SMP Al-Azhar 41 Summerecon Serpong menjadi tempat untuk melakukan Penelitian Kepada Masyarakat (PKM) karena terdapat program “Go Green†yang dicanangkan sekolah untuk membentuk kepedulian siswa terhadap lingkungan, sehingga dapat menguatkan penbelajaran menulis puisi dengan pendekatan ekologi sastra. Pengoptimalan pembejalaran ekologi sastra menggunakan alam dan lingkungan hidup sebagai sumber inspirasi dan kreasi imajinatif sebagai dasar untuk menulis puisi yang dijadikan sebagai jembatan untuk membetuk keakraban dan kecintaan pada lingkungan sekitar. Hasil dari kegiatan pembelajaran menulis puisi dengan pendekatan ekologi sastra pada siswa SMP Al-Azhar 41 Summericon Serpong, kini siswa mulai memahami akibat dari kerusakan alam sehingga mulai muncul rasa cinta terhadap lingkungan.