Peran Fintech Dalam Meningkatkan Literasi Keuangan Siswa-Siswi SMK YPW Krakatau Steel Cilegon

Authors

  • Ratu Anggi Triani Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pamulang, Indonesia
  • Mila Nurmila Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pamulang, Indonesia
  • Ester Agata Lumban Batu Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pamulang, Indonesia
  • Urafa Dzikri Wijaya Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pamulang, Indonesia
  • Nurindriani Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pamulang, Indonesia

Keywords:

Fintech, Literasi Keuangan, Edukasi Keuangan, Siswa SMK, Teknologi Finansial

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang pesat telah membawa perubahan signifikan dalam sektor keuangan, salah satunya melalui hadirnya financial technology (fintech). Fintech memberikan kemudahan dalam melakukan berbagai transaksi keuangan seperti pembayaran digital, transfer dana, hingga pengelolaan keuangan secara lebih praktis dan efisien. Namun, pemanfaatan teknologi tersebut perlu diimbangi dengan tingkat literasi keuangan yang memadai, terutama bagi generasi muda seperti siswa-siswi sekolah menengah kejuruan (SMK). Rendahnya pemahaman mengenai pengelolaan keuangan dan penggunaan layanan fintech secara bijak dapat menimbulkan berbagai risiko, seperti penyalahgunaan layanan keuangan digital maupun perilaku konsumtif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan siswa-siswi SMK YPW Krakatau Steel Cilegon melalui edukasi mengenai fintech, manfaat, risiko, serta cara penggunaannya secara bijak dan aman. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui penyuluhan, diskusi interaktif, serta pemberian contoh penggunaan aplikasi fintech dalam kehidupan sehari-hari. Peserta kegiatan adalah siswa-siswi SMK yang diberikan pemahaman mengenai konsep dasar literasi keuangan, jenis-jenis layanan fintech, serta pentingnya pengelolaan keuangan yang baik sejak usia dini. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa edukasi mengenai fintech dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap pengelolaan keuangan digital serta menumbuhkan kesadaran akan pentingnya menggunakan layanan keuangan secara bertanggung jawab. Dengan adanya kegiatan ini diharapkan siswa-siswi SMK YPW Krakatau Steel Cilegon mampu memanfaatkan teknologi finansial secara lebih bijak, meningkatkan keterampilan pengelolaan keuangan pribadi, serta menjadi generasi yang lebih cerdas dalam menghadapi perkembangan ekonomi digital.

References

Aisyah, N., Fitriyah, A., Supriatna, A., Wahyudi, A. D., Rosaeti, L., Gulo, Y. N., & Taufik, R. (2025). Membangun Generasi Mandiri: Kombinasi Pendidikan Keuangan dan Pengembangan SDM di MA Al–Ulya Al Mubarok. Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 1(4), 551-557

Akbar, F. H., Zhafirah, K. Z., Margo, D. V. R., & Septiani, Y. (2024). Penguatan literasi keuangan digital di era fintech untuk meningkatkan kecakapan finansial siswa SMA Triguna 1956 Jakarta. Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat, 4(1).

Prastika, A. Y., & Kadarningsih, A. (2024). Kontribusi literasi keuangan, inklusi keuangan, dan teknologi finansial (fintech) pada perilaku manajemen keuangan mahasiswa. Jurnal Manajemen dan Bisnis Terapan, 5(1).

Rahayu, D. S., Nugraha, G., & Okte, M. R. M. (2023). Literasi keuangan dan fintech: Membentuk perilaku keuangan mahasiswa di Kabupaten Majalengka. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi, 8(3).

Sawitri, N. P. Y. R., & Candrayani, N. N. A. (2024). Pengaruh literasi keuangan dan fintech terhadap investasi dengan inklusi keuangan sebagai pemediasi. Jurnal Ekonomi, 30(2).

Yulandari, K. P., & Astuti, R. D. (2022). Pengaruh literasi keuangan dan fintech payment terhadap inklusi keuangan pada masyarakat di Indonesia. Jurnal Ekonomi Regional.

Pranata, J. S. A., Supeni, R. E., & Wijayantini, B. (2024). Analisis literasi keuangan, layanan fintech dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan generasi Z mahasiswa di Kota Jember. Master: Jurnal Manajemen dan Bisnis Terapan.

Purnamasari, R., Yulistina, Y., & Alie, M. S. (2024). Pengaruh financial technology (fintech) dan literasi keuangan terhadap kinerja perusahaan pada PT Bank Rakyat Indonesia (Persero) Tbk Cabang Bandar Lampung. EKOMA: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi.

Otoritas Jasa Keuangan. (2023). Literasi dan inklusi keuangan di Indonesia. Jakarta: OJK.

Darmansyah, A., Rahadi, R. A., Afgani, K. F., Khaerani, F. R., & Kharohmayani, D. (2023). Peningkatan literasi keuangan dan optimalisasi penggunaan fintech bagi perempuan kelompok PKK. Sebatik, 27(1).

Kurniawan, M. Z., & Gitayuda, M. B. S. (2023). Tingkatkan inklusi keuangan UMKM di wisata pesisir Madura: Peran literasi keuangan dan pemanfaatan fintech. Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Bisnis, 8(1).

Pebriansyah, Y., Rahayu, F. A., Febrianty, Y., & Mahipal. (2022). Perlindungan hukum terhadap konsumen fintech pinjaman online. Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia.

Umar. (2025). Peran financial technology (fintech) dalam meningkatkan literasi dan inklusi keuangan di kalangan mahasiswa Indonesia. Jurnal Ilmu Bisnis Digital, 1(1), 15–21.

Nurlela, N., Fuad, M., Brastoro, B., Arfa, F. F., Hamama, F., & Widiyarto, S. (2023). Pengembangkan kecakapan finansial melalui buku literasi OJK pada siswa. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.

Otoritas Jasa Keuangan. (2022). Strategi Nasional Literasi Keuangan Indonesia. Jakarta: OJK.

Bank Indonesia. (2023). Perkembangan Financial Technology di Indonesia. Jakarta: Bank Indonesia.

Nugroho, Y. (2021). Financial Technology: Konsep dan Implementasi di Indonesia. Jakarta: Penerbit Salemba Empat.

Maryati, M., & Supriyadi, T. (2022). Lembaga Keuangan dan Financial Technology (Fintech): Teori, Konsep dan Implementasi di Era Transformasi Bisnis Digital. Bandung: UNIKOM Press. Mursid, M. C., Fila, A. Z., Ariyani, D. D., Arofatun, S. A., Auliyah, A. S., Rohmaniyah, A., & Elisa, A. N. (2024). Financial Technology: Konsep, Inovasi dan Implementasi dalam Ekonomi Digital. Pekalongan: UIN Gus Dur Press.

Wahjono, S. I., Marina, A., Mahardhika, B. W., Mauliddah, N., Arsal, M., Oktaviani, M., & Fatihudin, D. (2025). Financial Technology. Jakarta: Minhaj Pustaka.

Anura, N. S. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan dan Fintech terhadap Sikap Manajemen Keuangan Melalui Inklusi Keuangan (Studi Mahasiswa di Indonesia). Bandung: Telkom University Repository.

Nurhidayah. (2024). Penggunaan Financial Technology, Literasi Keuangan, dan Inklusi Keuangan terhadap Kinerja Keuangan UMKM di Kota Makassar. Makassar: Universitas Muhammadiyah Makassar.

Thomas, G. N., Nur, S. M. R., & Indriaty, L. (2024). The Impact of Financial Literacy, Social Capital, and Financial Technology on Financial Inclusion of Indonesian Students.

Taufik, R., Dewi, M. W., Laksana, M. W., Febriani, A. A., & Muthmainnah, M. (2025). EDUKASI MANAJEMEN RISIKO KEUANGAN PRIBADI UNTUK MENGHINDARI PERILAKU KONSUMTIF PADA SISWA SMK 1 CIRUAS. Jurnal Inovasi dan Pengabdian Masyarakat, 1(2), 62-69.

Taufik, R., Triani, R. A., Herlambang, R., Aprida, S., & Apriyana, R. (2025). PELATIHAN PERHITUNGAN HARGA POKOK PRODUKSI (HPP) DALAM USAHA KECIL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA SMK 1 CIRUAS. Jurnal Inovasi dan Pengabdian Masyarakat, 1(2), 70-76.

Khaliq, A. (2025). The Impact of COVID-19 on FinTech Lending in Indonesia: Evidence from Interrupted Time Series Analysis.

Downloads

Published

2026-04-30

How to Cite

Triani, R. A., Mila Nurmila, Lumban Batu, E. A., Wijaya, U. D., & Nurindriani. (2026). Peran Fintech Dalam Meningkatkan Literasi Keuangan Siswa-Siswi SMK YPW Krakatau Steel Cilegon. Jurnal Dedikasi Abdi Masyarakat, 2(1), 7–12. Retrieved from https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/jdam/article/view/59748

Issue

Vol. 2 No. 1 (2026): Jurnal Dedikasi Abdi Masyarakat

Section

Articles

License

Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:

  1. Penulis memiliki hak cipta artikel dan menyerahkan kepada jurnal hak publikasi pertama dengan karya yang secara simultan dilisensikan di bawah di bawah persyaratan  Atribusi-ShareAlike 4.0 Internasional (CC BY 4.0) yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.

  2. Penulis dapat masuk ke dalam pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas karya awalnya publikasi dalam jurnal ini.

  3. Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting pekerjaan mereka secara online (misalnya, dalam repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengajuan, karena dapat menyebabkan pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan (Lihat The Effect of Open Access).

Hak cipta dalam layout dan desain website Jurnal Dedikasi Abdi Masyarakat ada pada penerbit.