PENYULUHAN PENDIDIKAN KARAKTER BAGI ANAK – ANAK DESA BOJONG MENTENG - BANTEN
DOI:
https://doi.org/10.32493/j.pdl.v1i1.4553Abstract
ABSTRAK
Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pendidikan karakter moderen pada anak-anak dengan tidak keluar dari tatanan sosial budaya
Teknik pendekatan dilakukan dengan metode penyuluhan, simulasi dan tanya jawab.
Hasil kegiatan dapat meningkatkan kemampuan peserta untuk menerapkan pendidikan karakter kepada anak-anak mereka.
Kata Kunci : Pendidikan Karakter
Downloads
Published
Issue
Section
License
Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:
Penulis memiliki hak cipta dan memberikan jurnal hak publikasi pertama dengan karya yang secara simultan dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution License yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.
Penulis dapat masuk ke dalam pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas karya awalnya publikasi dalam jurnal ini.
Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting pekerjaan mereka secara online (misalnya, dalam repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengajuan, karena dapat menyebabkan pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan ( Lihat The Effect of Open Access).