PELATIHAN MENULIS CERITA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BAGI ANAK YATIM PIATU DI YAYASAN MATA HATI NOER SALAMAH – GUNUNG KIDUL

Authors

  • Feb Amni Hayati Universitas Pamulang
  • Ana Septia Rahman Universitas Pamulang
  • R. Chepi Safei Jumhana Univeristas Pamulang

DOI:

https://doi.org/10.32493/j.pdl.v1i1.4561

Abstract

ABSTRACT

 

This paper aims to find out the extent to which improve learning achievement through writing a story for orphans Yayasan Mata Hati Noer Salamah – Gunung Kidul through training conducted by Pamulang University Lecturer.

Approach technique is done by method of seminar and simulation orally and conducted question and answer.

Activity results can improve the ability of participants to write stories to improve learning achievement

 

Keywords: Writing, Learning Achievement

Downloads

Published

2018-06-15

Issue

Vol. 1 No. 1 (2018): JPDL (Jurnal Pengabdian Dharma Laksana)

Section

Articles

License

Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:

  1. Penulis memiliki hak cipta dan memberikan jurnal hak publikasi pertama dengan karya yang secara simultan dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution License  yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.

  2. Penulis dapat masuk ke dalam pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas karya awalnya publikasi dalam jurnal ini.

  3. Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting pekerjaan mereka secara online (misalnya, dalam repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengajuan, karena dapat menyebabkan pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan ( Lihat The Effect of Open Access).