Santoso, S.A. et al. 2022. Penerapan Pembelajaran Phonics Melalui RABS (Rhyming, Alliteration, Blending, Segmentation) Untuk Melatih Ketrampilan Pelafalan Kata Bahasa Inggris Siswa. Jurnal Pengabdian Dharma Laksana. 4, 2 (Jan. 2022), 106–117. DOI:https://doi.org/10.32493/j.pdl.v4i2.18221.