Yulyanah, Y. 2018. PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DOSEN AKUNTANSI DAN PROFESIONALISME DOSEN AKUNTANSI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA AKUNTANSI (Studi Tentang Persepsi Mahasiswa Akuntansi di Universitas Pamulang Tahun Akademik 2015/2016). Keberlanjutan : Jurnal Manajemen dan Jurnal Akuntansi. 3, 1 (Jul. 2018), 704–720. DOI:https://doi.org/10.32493/keberlanjutan.v3i1.y2018.p704-720.