YULYANAH, Yulyanah. PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DOSEN AKUNTANSI DAN PROFESIONALISME DOSEN AKUNTANSI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA AKUNTANSI (Studi Tentang Persepsi Mahasiswa Akuntansi di Universitas Pamulang Tahun Akademik 2015/2016). Keberlanjutan : Jurnal Manajemen dan Jurnal Akuntansi, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 704–720, 2018. DOI: 10.32493/keberlanjutan.v3i1.y2018.p704-720. Disponível em: https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/keberlanjutan/article/view/1569. Acesso em: 22 dec. 2024.